محمد, . (2018). برنامج قائم علي التعلم المستند إلي الدماغ في تدريس الرياضيات لتنمية حل المشکلات واتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. test, 18(الجزء الأول 201 یولیو), 275-298. doi: 10.21608/mrk.2018.102256
يسري أحمد على محمد. "برنامج قائم علي التعلم المستند إلي الدماغ في تدريس الرياضيات لتنمية حل المشکلات واتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية". test, 18, الجزء الأول 201 یولیو, 2018, 275-298. doi: 10.21608/mrk.2018.102256
محمد, . (2018). 'برنامج قائم علي التعلم المستند إلي الدماغ في تدريس الرياضيات لتنمية حل المشکلات واتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية', test, 18(الجزء الأول 201 یولیو), pp. 275-298. doi: 10.21608/mrk.2018.102256
محمد, . برنامج قائم علي التعلم المستند إلي الدماغ في تدريس الرياضيات لتنمية حل المشکلات واتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. test, 2018; 18(الجزء الأول 201 یولیو): 275-298. doi: 10.21608/mrk.2018.102256