ممدوح محمد علي, . (2019). نوظيف منصة edmodo کمجتمع تعليم افتراضي في اکساب مهارات انتاج بانوراما متحفية الکترونية لدي طلاب تکنولوجيا التعليم وفقا لمستوى التفاعل الإجتماعي. test, 5(العدد 22 تکنولوجیا (الجزء الاول)), 281-310. doi: 10.21608/jedu.2019.104773
مروة ممدوح محمد علي. "نوظيف منصة edmodo کمجتمع تعليم افتراضي في اکساب مهارات انتاج بانوراما متحفية الکترونية لدي طلاب تکنولوجيا التعليم وفقا لمستوى التفاعل الإجتماعي". test, 5, العدد 22 تکنولوجیا (الجزء الاول), 2019, 281-310. doi: 10.21608/jedu.2019.104773
ممدوح محمد علي, . (2019). 'نوظيف منصة edmodo کمجتمع تعليم افتراضي في اکساب مهارات انتاج بانوراما متحفية الکترونية لدي طلاب تکنولوجيا التعليم وفقا لمستوى التفاعل الإجتماعي', test, 5(العدد 22 تکنولوجیا (الجزء الاول)), pp. 281-310. doi: 10.21608/jedu.2019.104773
ممدوح محمد علي, . نوظيف منصة edmodo کمجتمع تعليم افتراضي في اکساب مهارات انتاج بانوراما متحفية الکترونية لدي طلاب تکنولوجيا التعليم وفقا لمستوى التفاعل الإجتماعي. test, 2019; 5(العدد 22 تکنولوجیا (الجزء الاول)): 281-310. doi: 10.21608/jedu.2019.104773