استخدام طلاب الجامعة لوسائل الإعلام الجديد وعلاقته بدرجة تعرضهم لجرائم الإعلام الإلکتروني: دراسة ميدانية | ||
| مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية | ||
| Article 1, Volume 5, Issue 24, September 2019, Pages 203-243 PDF (1.06 M) | ||
| Document Type: أوراق بحثیة | ||
| DOI: 10.21608/jedu.2020.32772.1013 | ||
| Authors | ||
| صفاء احمد محمود* 1; أسامة عبد الرحيم علي2; هاني نادي عبدالمقصود3 | ||
| 1کلية التربية النوعية جامعة المنيا | ||
| 2کلية التربية النوعية- جامعة المنصورة | ||
| 3کلية التربية النوعية- جامعة المنيا | ||
| Abstract | ||
| ملخص البحث: يهدف البحث إلى تحقيق الهدف الرئيس الآتي: التعرف على علاقة استخدام طلاب الجامعة لوسائل الإعلام الجديد بدرجة تعرضهم لجرائم الإعلام الإلکتروني, حيث ينتمي هذا البحث إلى البحوث الوصفية واستخدمت الباحثة منهج المسح الإعلامي, واستخدمت أداة الاستبيان على عينة عمدية قوامها(374) من طلاب جامعتي المنيا ودراية. وکانت أهم النتائج کالآتي: وجود فروق دالة إحصائيًا بين الذکور والإناث في معدل استخدامهم لوسائل الإعلام الجديد لصالح الذکور, ووجود فروق دالة إحصائيًا بين طلاب جامعة المنيا وجامعة دراية في تعرضهم لجرائم الإعلام الإلکتروني لصالح طلاب جامعة المنيا, کما تشير نتائج البحث إلى أن درجة استخدام عينة البحث لوسائل الإعلام الجديد تمثلت (دائمًا) في الترتيب الأول بنسبة (71,1%)، وأن جريمة الاعتداء على الحق في الحياة الخاصة جاءت في الترتيب الأول بنسبة(46,57%), کأعلى درجة جريمة إعلام الکتروني تعرض لها عينة البحث عبر وسائل الإعلام الجديد, وأن أسباب ارتکاب جرائم الإعلام الإلکتروني تمثلت في (الشهرة والرغبة في جذب الأضواء) في الترتيب الأول، ثم (الفساد الأخلاقي) في الترتيب الثاني، ومن أبرز المخاطر المترتبة على جرائم الإعلام الإلکتروني تمثلت في(مخاطر أخلاقية) في الترتيب الأول, ثم(مخاطر نفسية) في الترتيب الثاني. | ||
| Keywords | ||
| وسائل الإعلام الجديد; جرائم الإعلام الإلکتروني; طلاب الجامعة | ||
| References | ||
|
| ||
|
Statistics Article View: 307 PDF Download: 332 |
||
