حدوت, . (2020). استغلال الانفوجراف التفاعلي في تدريس اللغة الفرنسية کلغة اجنبية لإثراء وتنمية المفردات لدى متعلمي الصف الاول الثانوي. test, 21(عدد خاص 2020 (المؤتمر الدولی الرابع)), 388-443. doi: 10.21608/jsre.2020.107555
عبد الناصر شريف حدوت. "استغلال الانفوجراف التفاعلي في تدريس اللغة الفرنسية کلغة اجنبية لإثراء وتنمية المفردات لدى متعلمي الصف الاول الثانوي". test, 21, عدد خاص 2020 (المؤتمر الدولی الرابع), 2020, 388-443. doi: 10.21608/jsre.2020.107555
حدوت, . (2020). 'استغلال الانفوجراف التفاعلي في تدريس اللغة الفرنسية کلغة اجنبية لإثراء وتنمية المفردات لدى متعلمي الصف الاول الثانوي', test, 21(عدد خاص 2020 (المؤتمر الدولی الرابع)), pp. 388-443. doi: 10.21608/jsre.2020.107555
حدوت, . استغلال الانفوجراف التفاعلي في تدريس اللغة الفرنسية کلغة اجنبية لإثراء وتنمية المفردات لدى متعلمي الصف الاول الثانوي. test, 2020; 21(عدد خاص 2020 (المؤتمر الدولی الرابع)): 388-443. doi: 10.21608/jsre.2020.107555