سليمــــــان, . (2014). برنامج تدريبى قائم على إستراتيجيات التفکير التشعبى لتنمية الأداء التدريسى المنمى للتفکير لدى معلمى العلوم والتفکير التوليدى لدى تلاميذهم. test, 17(6), 47-88. doi: 10.21608/mktm.2014.112926
تهـــانى محــمــــد سليمــــــان. "برنامج تدريبى قائم على إستراتيجيات التفکير التشعبى لتنمية الأداء التدريسى المنمى للتفکير لدى معلمى العلوم والتفکير التوليدى لدى تلاميذهم". test, 17, 6, 2014, 47-88. doi: 10.21608/mktm.2014.112926
سليمــــــان, . (2014). 'برنامج تدريبى قائم على إستراتيجيات التفکير التشعبى لتنمية الأداء التدريسى المنمى للتفکير لدى معلمى العلوم والتفکير التوليدى لدى تلاميذهم', test, 17(6), pp. 47-88. doi: 10.21608/mktm.2014.112926
سليمــــــان, . برنامج تدريبى قائم على إستراتيجيات التفکير التشعبى لتنمية الأداء التدريسى المنمى للتفکير لدى معلمى العلوم والتفکير التوليدى لدى تلاميذهم. test, 2014; 17(6): 47-88. doi: 10.21608/mktm.2014.112926