صادق, . (2016). التفاعل بين التفکير المکاني واستراتيجية "أنتج، أفرز، أربط، توسع" (GSCE) في تحصيل العلوم وتنمية مهارات التفکير التوليدي لطلاب الصف العاشر الأساسي. test, 19(3), 75-128. doi: 10.21608/mktm.2016.113146
منير موسى صادق. "التفاعل بين التفکير المکاني واستراتيجية "أنتج، أفرز، أربط، توسع" (GSCE) في تحصيل العلوم وتنمية مهارات التفکير التوليدي لطلاب الصف العاشر الأساسي". test, 19, 3, 2016, 75-128. doi: 10.21608/mktm.2016.113146
صادق, . (2016). 'التفاعل بين التفکير المکاني واستراتيجية "أنتج، أفرز، أربط، توسع" (GSCE) في تحصيل العلوم وتنمية مهارات التفکير التوليدي لطلاب الصف العاشر الأساسي', test, 19(3), pp. 75-128. doi: 10.21608/mktm.2016.113146
صادق, . التفاعل بين التفکير المکاني واستراتيجية "أنتج، أفرز، أربط، توسع" (GSCE) في تحصيل العلوم وتنمية مهارات التفکير التوليدي لطلاب الصف العاشر الأساسي. test, 2016; 19(3): 75-128. doi: 10.21608/mktm.2016.113146