العصيمي, . (2016). فاعلية برنامج تدريبي قائم على بعض استراتيجيات نظرية تريز لتنمية مهارات تحفيز الإبداع العلمي والتفکير الابتکاري والفهم لدى الطلاب معلمي العلوم بجامعة أم القرى. test, 19(5), 213-280. doi: 10.21608/mktm.2016.113155
خالد بن حمود بن محمد العصيمي. "فاعلية برنامج تدريبي قائم على بعض استراتيجيات نظرية تريز لتنمية مهارات تحفيز الإبداع العلمي والتفکير الابتکاري والفهم لدى الطلاب معلمي العلوم بجامعة أم القرى". test, 19, 5, 2016, 213-280. doi: 10.21608/mktm.2016.113155
العصيمي, . (2016). 'فاعلية برنامج تدريبي قائم على بعض استراتيجيات نظرية تريز لتنمية مهارات تحفيز الإبداع العلمي والتفکير الابتکاري والفهم لدى الطلاب معلمي العلوم بجامعة أم القرى', test, 19(5), pp. 213-280. doi: 10.21608/mktm.2016.113155
العصيمي, . فاعلية برنامج تدريبي قائم على بعض استراتيجيات نظرية تريز لتنمية مهارات تحفيز الإبداع العلمي والتفکير الابتکاري والفهم لدى الطلاب معلمي العلوم بجامعة أم القرى. test, 2016; 19(5): 213-280. doi: 10.21608/mktm.2016.113155