عمر, . (2016). أثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس العلوم على اکتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات ما وراء المعرفة لتلاميذ الصف السادس الابتدائي. test, 19(6), 171-205. doi: 10.21608/mktm.2016.113215
علي الورداني علي عمر. "أثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس العلوم على اکتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات ما وراء المعرفة لتلاميذ الصف السادس الابتدائي". test, 19, 6, 2016, 171-205. doi: 10.21608/mktm.2016.113215
عمر, . (2016). 'أثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس العلوم على اکتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات ما وراء المعرفة لتلاميذ الصف السادس الابتدائي', test, 19(6), pp. 171-205. doi: 10.21608/mktm.2016.113215
عمر, . أثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس العلوم على اکتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات ما وراء المعرفة لتلاميذ الصف السادس الابتدائي. test, 2016; 19(6): 171-205. doi: 10.21608/mktm.2016.113215