مدى ممارسة طلاب المرحلة الثانوية في محافظة شرورة للمهارات الحياتية المتعلقة بمقررات الأحياء من وجهة نظرهم

أسکاروس، فيليب ( 2005 ).   " تنمية المهارات الحياتية لدى طلاب التعليم الثانوي في إطار

           مناهج المستقبل", ترجمة : محمد عزت عبدالجواد,  المرکز القومي للبحوث التربوية

             والتنمية ،القاهرة.

بخيت , خديجة السيد( 2011) ." فاعلية الدراسة الجامعية في تنمية المهارات الحياتية , دراسة

        ميدانية على طالبات کلية التربية للبنات بجامعة الملک عبدالعزيز " , مجلة دراسات

       عربية في التربية وعلم النفس , السعودية , مج 5  , ع 1 , 35-13.

 الجديبي، رأفت محمد.(2010) .المهارات الحياتية لدي طلاب المرحلة الثانوية في ضوء التحديات

         والاتجاهات المعاصرة  -رؤية تربوية إسلامية– ،رسالة دکتوراه. قسم التربية الإسلامية      

         والمقارنة .کلية التربية جامعة أم القرى. مکة المکرمة. 

الحايک , آمنة خالد (2015) " واقع تنمية المهارات الحياتية دراسة تحليلية لمحتوى مناهج اللغة

       العربية  في المرحلة الثانوية " , مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس ,  سوريا

       , مج 13 , ع 1 , 178- 203.

خليل، محمد والباز، خالد ( 1999 )." دور مناهج العلوم في تنمية بعض المهارات الحياتية لـدى 

      تلاميذ المرحلة الابتدائية"، المؤتمر العلمي الثالث مناهج العلوم للقرن الحادي والعشرين،

       الجمعيـة  المصرية للتربية العلمية ، المجلد الثاني,108-81  .

رشاد , عادل( 2016 ) . " مهارات الحياة هل تمارسها" , موقع صحيفة اليوم السعودية استرجع

بتاريخ   : 2018/ 3/20 http://www.alyaum.com/articles/1104563

الزنيدي , طيبة عبدالرحمن (2013) " دور مقرر العلوم في تنمية المهارات الحياتية لدى طالبات

         المرحلة المتوسطة " رسالة ماجستير، کلية العلوم الاجتماعية ، جامعة الإمام محمد بن

         سعود الإسلامية ،الرياض.

سعد الدين، هدى (2007): المهارات الحياتية المتضمنة في مقرر التکنولوجيا للصـف العاشـر

         ومدى اکتساب الطلبة لها، رسالة ماجستير, الجامعة الإسلامية , غزة, فلسطين.

سعيد , هبة الله حلمي (2003) ." تقويم منهج الدراسات الاجتماعية للصف الأول الإعدادي في

       ضوء المهارات الحياتية " رسالة ماجستير , کلية التربية , جامعة عين شمس , مصر .

السيد، أحمد جابر (2001). "استخدام برنامج قائم على نموذج التعلم البنائي الاجتمـاعي وأثـرها في

      التحصيل الدراسي وتنمية بعض المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف الخـامس  الابتـدائي "

      ، دراسات في المناهج وطرق التدريس،  ع 72 , 15-73.

السيد، بخيت و أحمد، خديجة (2000). " فعالية الدراسة الجامعية في تنميـة بعـض المهـارات

      الحياتية – دراسة ميدانية على طلاب بعض الکليات جامعة حلوان " المـؤتمر القـومي السـنوي

       السابع – الجامعة في المجتمع. مرکز تطوير التعليم الجامعي. القاهرة: 123- 166.

الشرفات , مقبل (2009) . " مدى احتواء کتب العلوم للصفوف الأساسية الدنيا على المهارات

         الحياتية " رسالة ماجستير, کلية العلوم التربوية , جامعة آل البيت , الأردن.

صاصيلا, رانيا (2011) ." دور کلية التربية في جامعة دمشق في تنمية المهارات الحياتية " مجلة

         اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس, سوريا ,مج 9 , ع 4 , 197- 162.

الصلال , منيرة سيف (2012) . " مدى توافر المهارات الحياتية اللازمة لسوق العمل لدى المعلمة

         خريجة الجامعة من وجهة نظر المشرفات التربويات " مجلة جامعة الإمام محمد بن سعود

         الإسلامية للعلوم الإنسانية والاجتماعية , الرياض , ع 32 , 118-63 .

طليب , علي (2009) ." استراتيجيات التدريس الفعال ودورها في الناحيتين النفسية والاجتماعية

        للطالب " ورقة عمل مقدمة في ملتقى الأخصائيين الاجتماعيين , وزارة التربية والتعليم,

        المديرية العامة للتعليم , سلطنة عمان .

عبدالمعطي , احمد , ومصطفى , دعاء (2007) . " المهارات الحياتية",جامعة أسيوط , مصر .

عبيدات, ذوقان , وعدس , عبدالرحمن ,وعبدالحق, کايد (1998) . البحث العلمي مفهومه وأدواته

       وأساليبه، ط (6),  دار الفکر للطباعة والنشر , عمان, الأردن ,.

عمران، تغريد و الشناوي، رجاء و صبحي ،عفاف.(2001). " المهارات الحياتية, مکتبة زهراء

       الشرق, القاهرة .

العمري , عوض (2006) " التعليم العالي العماني في القرن الحادي والعشرين " استرجع بتاريخ

2018/3/23         من الموقع : www.shabba.com

قاسم , ناجي محمد , وعبدالرحمن ,فاطمة فوزي (2007) , فاعلية برنامج ترويحي على تنمية بعض

      المهارات الحياتية والنفسية والحرکية لدى الأطفال المعاقين ذهنياً , استرجع بتاريخ 25/ 8 /

      1439ه من الموقع :

http://www.gulfkids.com/ar/book6-974.htm

الالسکو (2004) . " تحديث استراتيجية تطوير التربية العربية ( رؤى وآفاق جديدة )" , تونس .

اللولو،فتحية صبحي(2005). "المهارات الحياتية المتضمنة في محتوى مناهج العلوم الفلسطينية

      للصفين الأول والثاني الأساسيين. ورقة مقدمة للمؤتمر التربوي الثاني الطفل الفلسطيني بين

      تحديات الواقع والطموح ، کلية التربية بالجامعة الإسلامية, غزة , فلسطين.

محمود، عبد الرازق مختار (2005)" فعالية وحدة مقترحة في أناشيد وأغاني الأطفـال لإثـراء بعض

       المهارات الحياتية اللازمة لهم"، الثقافة والتنمية, مصر، ع13, 177-137 .

مرسي، منال, ومشهور، کندة أنطوان(2012) .مدى توافر المهارات الحياتية في مناهج رياض

        الأطفال في الجمهورية العربية السورية. مجلة الفتح، ع 4.، جامعة ديالى، العراق,  373- 355          .

المومني , جهاد , وبني ياسين , صالح (2014) . " مدى امتلاک طلبة الصف الثالث المتوسط

         في المدارس العالمية بالرياض للمهارات الحياتية المتعلقة بمقرر العلوم " مجلة الجنان,

          لبنان, ع 5 , 121-97.

وزارة التربية والتعليم (2006 ) . الإطار المرجعي للتعلم المبني على المهارات الحياتية لمرحلتي

        التعليم الأساسي والثانوي , عمان , الأردن.

وزارة التعليم (1438) . "التعليم ورؤية السعودية 2030" , موقع وزارة التعليم , أسترجع بتاريخ

2018/3/23       : https://www.moe.gov.sa/ar/Pages/vision2030.aspx

وافي ، عبد الرحمن جمعه(2010) . "المهارات الحياتية وعلاقتها بالذکاءات المتعددة لدى طلبة

      المرحلة الثانوية في قطاع غزة" . رسالة ماجستير ،کلية التربية، الجامعة الإسلامية غزة،

       فلسطين.

النعيمي , لطيفة ماجد, والخزرجي , ضمياء إبراهيم( 2014 ) , " المهارات الحياتية لدى طلبة

        الجامعة " مجلة ديالي, العراق , ع 63 , 266- 502.

اليونسکو(1996) . التعلم ذلک الکنز المکنون , تقرير اللجنة الدولية المعنية بالتربية للقرن الحادي

        والعشرين , مرکز الکتب الأردني, عمان, الأردن.

 اليونسيف (( 2006" المهارات الحياتية " استرجع من موقع منظمة اليونسيف بتاريخ

2018/3/25    : https://www.unicef.org/arabic/lifeskills/lifeskills_25514.html