النقد اللغوي فى کتاب النظم المستعذب فى شرح غريب ألفاظ المهذب لابن بطال ت ٦٣٣ | ||
| حولية کلية اللغة العربية بجرجا | ||
| Article 7, Volume 24, Issue 10, December 2020, Pages 9757-9857 PDF (14.93 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/bfag.2020.115702 | ||
| Author | ||
| خالد سويلم محمد سويلم | ||
| مدرس أصول اللغة في کلية اللغة العربية بالزقازيق ـ جامعة الأزهر ـ جمهورية مصر العربية | ||
| Abstract | ||
| الملخص جاء هذا البحث ليضع أيدينا على التقصير أو الخلل فى القضايا اللغوية على اختلاف مستوياتها ،فى کتاب النظم المستعذب فى شرح غريب ألفاظ المهذب لابن بطال الرکبى ت: 633هـ وتناول هذا البحث أهمية الموضوع ،وشخصية ابن بطال التى تعرضت للتصويب اللغوى فى کل مستوياته، الصوتية کالهمز والتخفيف ،والصرفية کالجموع وصيغ الأفعال ،والنحوية والدلالية والتى اشتملت على متفرقات منهما. ثم کان مسک الختام لهذا البحث بالخاتمة ،والتى کان من أهم وأبرز نتائجها : تنوع أنواع النقد عند ابن بطال ،وتمکنه منه مما جعل البحث يوصى بدراسة الکتب الفقهية وشروحها لکونها مليئة بالظواهر النقدية Abstract This research came to put our hands on the default or imbalance in the linguistic issues at all levels in the book of the sweet authorship to explain well – behaved words fo Ibn Battal El-Rakby dead in 633H . This research dealt with the importance of the topic and the character of Ibn Battal which was exposed to the linguictic correction at all levels wether vocal such as hamza and lessering ,and the morphologic like plurals and the formulas of verbs ,and syntactic which contain the differences between them .then it was the best for last for this research with the conclusion . Among the key outcomes of this was the variety of the criticism for Ibn Battal and his great ability promit .this made the research inspire to study the doctorine books and its explanations because they are full of critical forms. | ||
| Keywords | ||
| النقد اللغوي; النظم المستعذب; غريب الألفاظ; ألفاظ المهذب; ابن بطال . Linguistic criticism; agonizing systems; weird words; politically speaking; Ibn Battal | ||
|
Statistics Article View: 356 PDF Download: 490 |
||
