التعاطف مع الذات کمنبئ بالتدفق الأکاديمي وکفاءة الذات للتعلم الالکتروني وکفاءة الذات الأکاديمية لدى طلبة الجامعة ذوي الإعاقة السمعية | ||
| المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج | ||
| Article 22, Volume 80, Issue 80, December 2020, Pages 1247-1305 PDF (3.02 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/edusohag.2020.120282 | ||
| Author | ||
| محمد مسعد عبد الواحد مطاوع* | ||
| قسم التربية الخاصة کلية التربية - جامعة الملک خالد المملکة العربية السعودية | ||
| Abstract | ||
| هدفت الدراسة إلى تحديد العلاقة الارتباطية بين درجات طلبة الجامعة ذوي الإعاقة السمعية في التعاطف مع الذات ودرجاتهم في کلٍ من: التدفق الأکاديمي وکفاءة الذات للتعلم الالکتروني وکفاءة الذات الأکاديمية، ومعرفة الفروق بين الجنسين: ذکور وإناث في کلٍ منها، وتحديد التأثير المباشر وغير المباشر للتعاطف مع الذات على التدفق الأکاديمي، شملت عينة الدراسة 60 طالبًا وطالبة من ذوي الإعاقة السمعية بجامعة الملک خالد، متوسط أعمارهم 21.65، وانحراف معياري 1.132 عامًا، استخدمت المنهج الوصفي الارتباطي، کما استخدمت مقياس Neff المختصر للتعاطف مع الذات من إعداد Raes, Pommier, Neff, Gucht (2011) تعريب الباحث، ومقياس Zimmerman & Kulikowich (2016) لکفاءة الذات للتعلم الالکتروني تعريب الباحث، ومقياسًا للتدفق الأکاديمي وآخر لکفاءة الذات الأکاديمية من إعداد الباحث، وقد توصلت إلى عدة نتائج منها: وجود ارتباط موجب دال إحصائيًا (≤ .05α) بين التعاطف مع الذات وکلٍ من: التدفق الأکاديمي وکفاءة الذات للتعلم الالکتروني وکفاءة الذات الأکاديمية، وعدم وجود فروق دالة إحصائيًا بين الجنسين في التعاطف مع الذات والتدفق الأکاديمي وکفاءة الذات للتعلم الالکتروني وکفاءة الذات الأکاديمية، کما توصلت إلى إمکانية التنبؤ بالتدفق الأکاديمي وکفاءة الذات للتعلم الالکتروني وکفاءة الذات الأکاديمية من خلال التعاطف مع الذات، وکشفت نتائج تحليل المسار عن وجود تأثير مباشر إيجابي دال إحصائيًا (≤ .05α) للتعاطف مع الذات على التدفق الأکاديمي، وجود تأثير غير مباشر دال إحصائيًا للتعاطف مع الذات على التدفق الأکاديمي من خلال الدور الوسيط لکلٍ من: کفاءة الذات للتعلم الالکتروني وکفاءة الذات الأکاديمية. | ||
| Keywords | ||
| التعاطف مع الذات; التدفق الأکاديمي; کفاءة الذات للتعلم الالکتروني; کفاءة الذات الأکاديمية; ذوو الإعاقة السمعية | ||
| References | ||
|
| ||
|
Statistics Article View: 616 PDF Download: 3,753 |
||
