اليات تحقيق التعلم الرقمى بإستخدام تطبيقات الذکاء الإصطناعى للطلاب ذوى الإعاقة البصرية

1- أبوبکر، خوالد (2019): تطبیقات الذکاء الاصطناعی کتوجه حدیث لتعزیز تنافسیة منظمات الأعمال ، ط1 ، المرکز الدیمقراطی العربی للدراسات الإستراتیجیة والسیاسیة والاقتصادیة برلین- ألمانیا .

2- البحیرى ، محمد رزق ، الشیشینى ، زینب محمد  حجاج ، زهوة منیر (سبتمبر 2013) : الذکاء الاخلاقی وعلاقته بالمهارات الإجتماعیة لدى عینة من المراهقین المکفوفین ، مجلة دراسات الطفولة ، مج 16، عدد60 ، جامعة عین شمس - کلیة الدراسات ،  العلیا للطفولة.

3- البشر، منى بنت عبدالله بن محمد (2020) : متطلبات توظیف تطبیقات الذکاء الاصطناعى فى تدریس طلاب وطالبات الجامعات السعودیة من وجهة نظر الخبراء ، مجلة کلیة التربیة ، مج20 ، عدد2 ، جامعة کفر الشیخ - کلیة التربیة.

4- الجمعان، صفاء عبدالزهرة ، الجمعان، سناء عبدالزهر (ینایر 2019)  : معوقات التعلیم الرقمی لدى معلمی التربیة الخاصة من وجهة نظرهم ، المجلة العربیة لعلوم الإعاقة والموهبة ، عدد6 ، المؤسسة العربیة للتربیة والعلوم والآداب .

5- الخطیب ، جمال محمد (1997) : الإعاقة البصریة ، الجامعة الأردنیة ، عمان .

6- الصبحى ، نور عبد العزیز ، الفرانى ، لینا بن أحمد ( 2020): الذکاء الاصطناعى فى التعلیم العالى بالمملکة العربیة السعودیة ، المجلة العربیة للعلوم التربویة والنفسیة ، عدد17 ، المؤسسة العربیة للتربیة والعلوم والآداب .

7- العتیبی، حنان محمد،  الجبر، جبر محمد(2019) : أثر وحدات التعلم الرقمیة فی تنمیة المفاهیم الکیمیائیة لدى طالبات المرحلة الثانوی ـ مجلة کلیة التربیة ، جامعة أسیوط - کلیة التربیة ، مج 35 , ع 10، ج2 اکتوبر 2019 .

8- الفرانى، لینا بن أحمد  ، الحجیلی ، سمر بن أحمد  (2020) :  العوامل المؤثرة على قبول المعلم لاستخدام الذکاء الاصطناعى فى التعلیم فى ضوء النظریة الموحدة لقبول واستخدام التکنولوجیا UTAU ، المجلة العربیة للعلوم التربویة والنفسیة ، عد14، المؤسسة العربیة للتربیة والعلوم والآداب .

9- القحطانى ، مبارک هادى (ینایر 2018): دور التعلیم الرقمى للطلاب ذوى صعوبات التعلم ، المجلة العربی لعلوم الإعاقة والموهبة  ، عدد 6 .

10-المحمدی، مناور علی راجح (أغسطس 2013)  : برنامج تدریبی لتنمیة بعض مهارات التوجه والحرکة لدى الأطفال ذوی الإعاقة ، مجلة  القراءة والمعرفة ، عدد142 ، جامعة عین شمس - کلیة التربیة - الجمعیة المصریة للقراءة والمعرفة .

11- النجار، فرید(2003) :  ورقة عمل حول إستراتیجیات التعلیم الرقمی ، الموقف العربی السیمینار الاقلیمی لاستخدامات تکنولوجیا المعلومات والاتصالات فی التعلیم الإلکترونی.

12- الیاجزى ، فاتن حسن (سبتمبر2019) :  إستخدام تطبیقات الذکاء الإصطناعی فی دعم التعلیم الجامعی بالمملکة العربیة السعودیة ، دراسات عربیة فى التربیة وعلم النفس ، عدد113 ، رابطة التربوبین العرب .

13- بدارنة ،عبدالله ( 2020): دور التعلیم الرقمی فی مواجهة الأزمات والتحدیات الراهنة ، المؤتمر الالکترونى " التعلیم الافتراضى وجودة الحیاة فى التنمیة المستدامة ،  فى الفترة من 29-30-2020 م ، الاتحاد الدولى للتنمة المستدامة ، القاهرة.

14-حامد، نهلة حامد ( فبرایر 2019): انعکاسات التعلیم الرقمى وأثره على النمو المعرفى وقدرات الأنسان ، المجلة العربیة للتربیة النوعیة ، عدد7 ، المؤسسة العربیة للتربیة والعلوم والآداب.

15- خلیل، أمینة نبیل ( فبرایر2020) : فعالیات الحفل الختامی لهاکاثون المدن المتاحة للأشخاص ذوی الإعاقة ، لأکادیمیة الوطنیة لتکنولوجیا المعلومات للأشخاص ذوی الاعاقة خلال الفترة من 12 الى 14 فبرایر الجاری ، المصدر :https://www.youm7.com/

16- دحمانی، سمیر  (مارس2019) : دور التعلیم الرقمی فی تلبیة الحاجات والرغبات العلمیة والمعرفیة للمتعلم ، المجلة العربیة للعلوم التربویة والنفسیة ، عدد8 ، المؤسسة العربیة للتربیة والعلوم والآداب .

17- سباع، أحمد الصالح یوسفى ، محمد ملوکى (2018) : تطبیق استراتیجیات الذکاء الاصطناعى على المستوى الدولى: الإمارات العربیة المتحدة نموذجاً ، مجلة المیادین الاقتصادیة ، مج1 ، عدد1 ، جامعة الجزائر ، کلیة العلوم الإقتصادیة والعلوم التجاریة وعلوم التسییر .

18- سلیمان ، عبد الرحمن سید (2001):  سیکولوجیة ذوى الاحتیاجات الخاصة ( المفهوم والفئات) ، ج1 . مکتبة زهراء الشرق ،  القاهرة .

19- عبدالمعطی ، حمادة علی ، سید ، یسری أحمد ( یونیو 2018 ) : مهارات التفکیر المعرفیة لدى التلامیذ المکفوفین وذوی صعوبات التعلم فی بعض المتغیرات ، مجلة العلوم التربویة ، عدد15 ، جامعة الإمام بن محمد  ال سعود الاسلامیة.

20- عبدالحمید، هالة رمضان(2016 ) : فعالیة برنامج تدریبی فی بعض مهارات التوجه والحرکة لدى الطلاب من ذوی الإعاقة البصریة،  مجلة کلیة التربیة ، مج 16 , عدد 5  ، جامعة کفر الشیخ - کلیة التربیة.

21- عثامنیة ، أمینة (2019)  : المفاهیم الأساسیة للذکاء الاصطناعی ، ط1 ، المرکز الدیمقراطی العربی للدراسات الإستر اتیجیة والسیاسیة والاقتصادیة، برلین – ألمانیا ، جامعة عنابة – الجزائر .

22- عواد ، أحمد أحمد ، سلیم ، سحر أحمد(2014) : الرضا الوظیفی لدى معلمی ومعلمات التلامیذ المکفوفین فى مدارس النور بمصر، مجلة الدراسات التربویة والالانسانیة، المجلد 6 ، العدد الأول،  کلیة التربیة  جامعة دمنهور .

23- غولى ، عفاف سامى (2005): النظم الخبیر ( الذکاء الاصطناعى ) وإمکانیة استخدامها فى المکتبات ومراکز المعلومات ، مجلة المعلوماتیة ، عدد8 ، وزارة التربیة والتعلیم وکالة التطویر والتخطیط .

24- لطفی، خدیجة (2019) : کیف یستطیع الذکاء الاصطناعی التأثیر على التعلیم ، مقالة منشورة 11/5/2019 ، المصدر: https://www.new-educ.com

25- محمد ، محمود فتحى (2012): المشکلات المهنیة الت تواجه الاخصائین الاجتماعیین العاملین بالمجال المدرسى ودور الخدمة الاجتماعیة فى التخفیف من حدتها ، المؤتمر العلمى  السنوى  الثانى والعشرون ، الخدمة الاجتماعیة وتفعیل المنظمات التطوعیة لمواکبة المتغیرات  المحلیة والعالمیة الحدیثة فى الفترة من مایو، کلیة الخدمة الاجتماعیة جامعة الفیوم.

26- مصطفى، أکرم فتحی) دیسمبر 2017: ( إستخدام نموذج قبول التکنولوجیا ( TAM ) لتقصى فعالیة التکنولوجیا المساندة القائمة على تطبیقات التعلم التکیفیة النقالة لتمکین ذوی الإعاقة البصریة من التعلم ، مجلة کلیة التربیة، جامعة الأزهر، العدد176 ، ج1.

27- منظمة الصحة العالمیة (2011):  التقریر العالمى للإعاقة ، البنک الدولى .

ثانیاً: المراجع الاجنبیة :

28- Centre for Research in Digital Education (2020) : Digital Education, How technology, culture, learning and policy intersect within research and practice in digital education, Moray House School of Education St John’s Land,  Holy rood Road , https://www.de.ed.ac.uk         

29- Mohanta , Abhijeet et al (April 2020):Application for the Visually Impaired People With Voice Assistant, International Journal of Innovative Technology and Exploring Engineering (IJITEE), ISSN: 2278-3075, Volume-9 Issue-6

30- Samigulina,  Galina et al (2017): Innovative intelligent technology of distance learning for visually impaired people ,v7.

31- Shneha Padma, Reddy, Prathyusha, Megala, V.M(2018) : ARTIFICIAL INTELLIGENCE FOR VISION IMPAIRED PEOPLE, International Journal of Latest Trends in Engineering and Technology Special Issue April-2018, pp. 031-036

ثالثا: مواقع الانترنت:

32- موقع فرصة التعلیمى (أکتوبر2020) : مقال بعنوان الذکاءالاصطناعی  ، https://www.for9a.com/specialities/الذکاء-الاصطناعیArtificial-Intelligence المصدر:

33-emag.mans.edu.eg/index.php?page=news&task=show&id=540&sessionID=42 1/4

34- https://play.google.com/store/apps/details?id=com.lazarillo&hl=ar&gl=US

35- https://www.microsoft.com/en-us/ai/seeing-ai

36- https://play.google.com/store/apps/details?id=com.aipoly.vision&hl=ar&gl=US

37- https://play.google.com/store/apps/details?id=com.mediate.supersense&hl=en

38- https://play.google.com/store/apps/details?id=com.neosistec.NaviLens&hl=ar