إستراتيجيات التفاوض لإدارة الخلافات الزوجية کما تدرکها الزوجات وإنعکاسها علي الأمن النفسي للأبناء | ||
| مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية | ||
| Article 1, Volume 7, العدد 32, January 2021, Pages 1-76 PDF (1.68 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jedu.2020.40678.1055 | ||
| Author | ||
| دعاء عمر* | ||
| کلية الإقتصاد المنزلي- قسم إدارة مؤسسات الأسرة والطفولة - جامعة حلوان | ||
| Abstract | ||
| يهدف البحث الحالي إلي التعرف علي إستراتيجيات تفاوض الزوجة لإدارة الخلاف مع الزوج وإنعکاسها علي الأمن النفسي لدي الأبناء .ولتحقيق هدف الدراسة، تم إعداد أدوات الدراسة المتمثلة في إستمارة البيانات العامة للأسرة، إستبيان إستراتيجيات تفاوض الزوجة والذي تم تقسيمه إلي محورين إستراتيجيات إيجابية (التروي في إتخاذ القرار، التعاون المشترک) وإستراتيجيات سلبية (الأمر الواقع إحکام السيطرة ، الإنسحاب والتنازل) بالإضافة إلي إستبيان الأمن النفسي لدي الأبناء، وقد تم تطبيق هذه الأدوات علي (236) زوجة عاملة وغير عاملة من مستويات إجتماعية وإقتصادية مختلفة ولديهن أبناء، وتم إختيارهن بطريقة غرضية في نطاق محافظة الدقهلية، واتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي، وقد توصلت نتائج البحث إلي وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي (01,0) بين الزوجات عينة البحث الأساسية في الإستجابات لإستبيان إستراتيجيات تفاوض الزوجة لإدارة الخلاف مع الزوج بمحاورها تبعاً لإختلاف متغيرات الدراسة (عمل الزوجة ، المستوي التعليمي للزوجة، مدة الزواج، عدد أفراد الأسرة، الدخل الشهري للأسرة) )، کما تبين وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي (01,0) بين الزوجات عينة البحث الأساسية في الإستجابات لإستبيان الأمن النفسي للأبناء (الشعور بالإنتماء للجماعة، الشعور بالإستقرار النفسي، الشعور بالتقبل والمحبة) تبعاً لإختلاف متغيرات الدراسة الدراسة لصالح الزوجة العاملة ، المستوي التعليمي المرتفع للزوجة ، مدة الزواج الأطول،حجم الأسرة الأقل عدداً ، فئة الدخل الشهري الأعلي ، کذلک إتضح وجود علاقة إرتباطية ذات دلالة إحصائية تراوحت بين (05,0)، (01,0) بين محاور إستبيان إستراتيجيات تفاوض الزوجة لإدارة الخلاف مع الزوج وبين إستبيان الأمن النفسي لدي الأبناء. | ||
| Keywords | ||
| إستراتیجیة; التفاوض; إدارة الخلافات; الأمن النفسی | ||
| References | ||
|
| ||
|
Statistics Article View: 628 PDF Download: 628 |
||
