" تأثير استخدام التدريس المصغر علي مستوي التحصيل المعرفي لرياضة الجودو لدي الطالب المعلم بکلية التربية الرياضية جامعة بني سويف " | ||
| مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية والرياضية | ||
| Article 5, Volume 3, العدد السادس سبتمبر ج 2, September 2020, Pages 170-194 PDF (579.25 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/obsa.2020.136586 | ||
| Authors | ||
| مدحت علي أبو سريع1; ساره محمد الاشرم2; عماد محمود فتحي* 3 | ||
| 1*أستاذ بکلية التربية الرياضية جامعة بني سويف | ||
| 2**أستاذ مساعد بکلية التربية الرياضية جامعة السادات | ||
| 3***معيد بکلية التربية الرياضية جامعة بني سويف | ||
| Abstract | ||
| يهدف البحث إلى التعرف على تأثير إستخدام التدريس المصغر علي مستوي التحصيل المعرفي لتعليم بعض مهارات رياضة الجودو، وقد استخدم الباحثون المنهج التجريبى بتصميم المجموعتين أحدهما ضابطة والآخري تجريبية على عينة قوامها (30) طالب معلم وتم تقسيمهم بالتساوي علي المجموعتين، وقد إستعان الباحثون بعينة استطلاعية والبالغ عددهم (10) طلاب معلمين من داخل مجتمع البحث ومن خارج العينة الأساسية، وقد أسفرت النتائج إلى أن الوحدات التعليمية بإستخدام التدريس المصغر کإحدي إستراتيجيات التعلم ساهم بطريقة إيجابية وفعالة في تحسين مستوي التحصيل المعرفي کان أفضل من الأسلوب المعتاد المتمثلة في الشرح اللفظي والتلقين، أظهر إختبار مستوي التحصيل المعرفي وجود دلالة إحصائية في مستوي إلمام الطلاب المعلمون بالنواحي التاريخية وبعض مواد القانون لرياضة الجودو المستخدمة للتدريس المصغر مقارنة بالمجموعة الضابطة المستخدمة للأسلوب المعتاد. | ||
| Keywords | ||
| التدريس المصغر; التحصيل المعرفي; رياضة الجودو | ||
|
Statistics Article View: 303 PDF Download: 214 |
||
