(2020). أثر استراتيجية الخطوات الست (PQ4r)علي الأداء المهاري للوثب الطويل لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. test, 33(يونيو جزء ثان), 61-80. doi: 10.21608/ssj.2020.38137.1013
. "أثر استراتيجية الخطوات الست (PQ4r)علي الأداء المهاري للوثب الطويل لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي". test, 33, يونيو جزء ثان, 2020, 61-80. doi: 10.21608/ssj.2020.38137.1013
(2020). 'أثر استراتيجية الخطوات الست (PQ4r)علي الأداء المهاري للوثب الطويل لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي', test, 33(يونيو جزء ثان), pp. 61-80. doi: 10.21608/ssj.2020.38137.1013
أثر استراتيجية الخطوات الست (PQ4r)علي الأداء المهاري للوثب الطويل لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. test, 2020; 33(يونيو جزء ثان): 61-80. doi: 10.21608/ssj.2020.38137.1013