الدمنهورى, . (2000). فعالية إستخدام کل من استرتيجية التعلم التعاونى والتنافسى فى التحصل الدراسى والاتجاه نحو دراسة مادة الرياضيات لدى طلاب المدرسة الثانوية. test, 11(41), 103-147. doi: 10.21608/sjam.2000.140516
ناجى محمد قاسم الدمنهورى. "فعالية إستخدام کل من استرتيجية التعلم التعاونى والتنافسى فى التحصل الدراسى والاتجاه نحو دراسة مادة الرياضيات لدى طلاب المدرسة الثانوية". test, 11, 41, 2000, 103-147. doi: 10.21608/sjam.2000.140516
الدمنهورى, . (2000). 'فعالية إستخدام کل من استرتيجية التعلم التعاونى والتنافسى فى التحصل الدراسى والاتجاه نحو دراسة مادة الرياضيات لدى طلاب المدرسة الثانوية', test, 11(41), pp. 103-147. doi: 10.21608/sjam.2000.140516
الدمنهورى, . فعالية إستخدام کل من استرتيجية التعلم التعاونى والتنافسى فى التحصل الدراسى والاتجاه نحو دراسة مادة الرياضيات لدى طلاب المدرسة الثانوية. test, 2000; 11(41): 103-147. doi: 10.21608/sjam.2000.140516