محمد, . (2016). استخدام برنامج للممارسة المبنية على البراهين لتنمية مهارات الأخصائيين العاملين مع الأطفال مضطربي التوحد. test, 2(2), 211-228. doi: 10.21608/jfss.2016.142422
الهام عبد الخالق محمد. "استخدام برنامج للممارسة المبنية على البراهين لتنمية مهارات الأخصائيين العاملين مع الأطفال مضطربي التوحد". test, 2, 2, 2016, 211-228. doi: 10.21608/jfss.2016.142422
محمد, . (2016). 'استخدام برنامج للممارسة المبنية على البراهين لتنمية مهارات الأخصائيين العاملين مع الأطفال مضطربي التوحد', test, 2(2), pp. 211-228. doi: 10.21608/jfss.2016.142422
محمد, . استخدام برنامج للممارسة المبنية على البراهين لتنمية مهارات الأخصائيين العاملين مع الأطفال مضطربي التوحد. test, 2016; 2(2): 211-228. doi: 10.21608/jfss.2016.142422