سلامة, . (1994). أثر استخدام الموديولات التعليمية في تدريس العلوم علي التحصيل الدراسي ونمو التفکير الابتکاري لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي. test, 6(6), 290-346. doi: 10.21608/maeq.1994.143007
عبد الرحيم أحمد أحمد سلامة. "أثر استخدام الموديولات التعليمية في تدريس العلوم علي التحصيل الدراسي ونمو التفکير الابتکاري لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي". test, 6, 6, 1994, 290-346. doi: 10.21608/maeq.1994.143007
سلامة, . (1994). 'أثر استخدام الموديولات التعليمية في تدريس العلوم علي التحصيل الدراسي ونمو التفکير الابتکاري لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي', test, 6(6), pp. 290-346. doi: 10.21608/maeq.1994.143007
سلامة, . أثر استخدام الموديولات التعليمية في تدريس العلوم علي التحصيل الدراسي ونمو التفکير الابتکاري لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي. test, 1994; 6(6): 290-346. doi: 10.21608/maeq.1994.143007