الکفاءة الاجتماعية وعلاقتها بالعزلة الاجتماعية لدى الصم | ||
| مجلة البحث العلمى فى التربية | ||
| Article 6, Volume 16, الجزء الثانی - Serial Number 2, September 2015, Pages 113-136 PDF (6.38 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jsre.2015.14365 | ||
| Author | ||
| دعاء محمد درويش علي | ||
| Abstract | ||
| يسعي البحث للکشف عن العلاقة الإرتباطية بين الکفاءة الاجتماعية والعزلة الاجتماعية لدى الصم، والکشف عن وجود فروق في مستوى الکفاءة الاجتماعية ترجع لمتغير الجنس. والکشف عن وجود فروق في مستوى العزلة الاجتماعية يرجع لمتغير الجنس. وتتضمن عينة البحث (50) من الصم من الجنسين منهم (21) ذکور، (29) إناث، وأعمارهم تراوحت ما بين (14-17) سنة، ودرجة الذکاء تراوحت ما بين (90-110) درجة، وأسفرت النتائج عن وجود ارتباط موجب دال إحصائياً عند مستوي دلالة (0.01) بين الکفاءة الاجتماعية والعزلة الاجتماعية لدى الصم. کما توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي دلالة (0.01) في الکفاءة الاجتماعية بين الذکور والإناث لصالح الإناث. وأيضا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي دلالة (0.01) في العزلة الاجتماعية بين الذکور والإناث لصالح الذکور. Abstract Research seeks to reveal the correlation between Social Competence and Social Isolation in Deaf, and the detection of the existence of differences in the level of Social Competence due to the variable sex. And detecting the presence of differences in the level of Social Isolation due to the variable sex. The sample search includes (50) of Deaf of both sexes of them (21) males, (29) females, and their ages ranged between (14-17) years, and the degree of intelligence ranged between (90-110) degrees, The results revealed the presence of a statistically significant correlation negative at the level of significance (0.01) between Social Competence and Social Isolation of Deaf. There are statistically significant differences at the level of significance (0.01) in Social Competence between males and females in favor of females. And there are significant differences at the level of significance (0.01) in Social Isolation between males and females in favor of males | ||
|
Statistics Article View: 282 PDF Download: 485 |
||
