رفاعي, . (2020). التحول الرقمي والتنمية المستدامة تحليل مضمون لعدد من الفقرات التلفزيونية الحکومية والخاصة. test, 23(1), 139-187. doi: 10.21608/shak.2021.151271
د. صفاء رفاعي. "التحول الرقمي والتنمية المستدامة تحليل مضمون لعدد من الفقرات التلفزيونية الحکومية والخاصة". test, 23, 1, 2020, 139-187. doi: 10.21608/shak.2021.151271
رفاعي, . (2020). 'التحول الرقمي والتنمية المستدامة تحليل مضمون لعدد من الفقرات التلفزيونية الحکومية والخاصة', test, 23(1), pp. 139-187. doi: 10.21608/shak.2021.151271
رفاعي, . التحول الرقمي والتنمية المستدامة تحليل مضمون لعدد من الفقرات التلفزيونية الحکومية والخاصة. test, 2020; 23(1): 139-187. doi: 10.21608/shak.2021.151271

التحول الرقمي والتنمية المستدامة تحليل مضمون لعدد من الفقرات التلفزيونية الحکومية والخاصة

مجلة الدراسات الإنسانية والأدبية
Article 5, Volume 23, Issue 1, January 2020, Pages 139-187
Document Type: المقالة الأصلية
DOI: 10.21608/shak.2021.151271
Author
د. صفاء رفاعي
کلية التربية-جامعة الإسکندرية
Abstract
نعيش حاليًا في عصر التحول الرقمي الثالث، وتوضع تحديات جديدة أمام الحکومات والشرکات ورجال الأعمال والعملاء/المستهلکين. ويؤکد سکمارزو Schmarzo (2017) على أن عصر التحول الرقمي يمثل "تطبيق القدرات الرقمية على العمليات والمنتجات والأصول" بهدف "تحسين الکفاءة، وتعزيز القيمة لدى العملاء، وإدارة المخاطر، وکشف فرص جديدة لتحقيق الدخل". وبالمثل، يشير بيرتيني Bertini (2016) إلى أن التحول الرقمي لا يؤثر في الحياة فحسب، بل يؤثر أيضًا على تجارب الأفراد

We are currently living in the era of the third digital transformation, and new challenges are posed for governments, companies, businessmen and customers / consumers. Schmarzo (2017) emphasizes that the era of digital transformation represents “the application of digital capabilities to processes, products and assets” with the aim of “improving efficiency, enhancing customer value, managing risk, and uncovering new revenue opportunities”. Likewise, Bertini (2016) notes that digital transformation not only impacts lives, but also affects individuals' experiences.

Highlights

التحول الرقمي والتعليم:

أولاً: مشکلة الدراسة:

ثانيًا: أهمية الدراسة:

ثالثًا: هدف الدراسة والتساؤلات:

رابعًا: منهج وأدوات الدراسة:

  • ·        المدى الزمني للدراسة:
  • ·        عينة الدراسة التحليلية:

خامسًا: الإطار النظري للدراسة:

سابعًا: الدراسات السابقة:

ثامنًا: نتائج الدراسة التحليلية:

المراجع:

الملاحق

Supplementary Files
References

المراجع:

أولاً: المراجع العربية:

 

  1. أسامة عبد السلام علي، التحول الرقمي بالجامعات المصرية – دراسة تحليلية، مجلة کلية التربية – جامعة عين شمس 525 العدد السابع والثلاثون (الجزء الثاني) 2013.
  2. زلماط مريم، دور تکنولوجيا الإعلام والاتصال في إدارة المعرفة داخل المؤسسة الجزائرية: دراسة حالة بسوناطراک فرع STH، رسالة ماجستير منشورة، جامعة أبو بکر بلقايد، کلية العلوم الاقتصادية والتسيير، قسم علوم التسيير، الجزائر، 2010، ص 88، 89.
  3. زينب توفيق السيد عليوة، الآثار الاقتصادية لتفعيل التعليم الإلکتروني في مصر في ظل العولمة، مؤتمر التعليم النوعي ودوره في التنمية البشرية في عصر العولمة، بحث مقدم إلى المؤتمر العلمي الأول لکلية التربية النوعية - جامعة المنصورة (مؤتمر التعليم النوعي ودوره في التنمية البشرية في عصر العولمة)، في الفترة من 12-13 أبريل 2006، ص.ص 214، 215.
  4. سعاد أغانيم، الإدارة القضائية وتحديات التحول الرقمي: التجربة المغربية نموذجًا، مجلة القانون والأعمال، المغرب، جامعة الحسن الأول - کلية العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية، العدد: 44 مايو 2019، ص.ص 159-174.
  5. عبدالله عبدالرحمن المحضار، تأثير التحول الرقمي للمعرفة على سلوک البحث عن المعلومات لدى طلبة برامج الدراسات العليا بکلية التربية جامعة أم القرى، مجلة بحوث في علم المکتبات والمعلومات، جامعة القاهرة - کلية الآداب - مرکز بحوث نظم وخدمات المعلومات، 2016، 197-215.
  6. عدنان مصطفى البار وخالد علي المرحبي، التحول الرقمى کيف ولماذا؟  Digital transformation، منتدى أسبار الدولي، الإثنين. 03 ديسمبر 2018. 21:18
https://www.awforum.org/index.php/ar/مقالات-وبحوث-2018/item/191-التحول-الرقمى-کيف-ولماذا؟ -digital-transformation

  1. علا الخواجة، تأثير الإنترنت على الشباب في مصر والعالم العربي: دراسة نقدية، مجلس الوزراء المصري، مرکز المعلومات ودعم اتخاذ القرار، القاهرة، 2005، ص 11.
  2. قسيم محمد الشناق وحسن علي أحمد بني دومي، اتجاهات المعلمين والطلبة نحو استخدام التعلم الإلکتروني في المدارس الثانوية الأردنية، مجلة جامعة دمشق، المجلد 26، العدد (1، 2)، سوريا – دمشق، 2010، ص.ص 244، 248.
Also available at: Also available at: http://www.damascusuniversity.edu.sy/mag/edu/images/stories/235-271.pdf

  1. نجلاء أحمد يس، متطلبات التحول الرقمي لمؤسسات المعلومات العربية، دار المنظومة "دار النخلة للنشر: مجلة المکتبات والمعلومات (العدد الثالث عشر)"، 2015، ص.ص 27-90.

ثانيًا: المراجع الأجنبية:

10. Afonasova M.A., Panfilova E.E., Galichkina M.A, and Ślusarczyk B, Digitalization in Economy and Innovation: The Effect on Social and Economic Processes, POLISH JOURNAL OF MANAGEMENT STUDIES, Vol.19 No.2. 2019.

Also available at: http://www.eip.gov.eg/Documents/StudiesDetails.aspx?id=242

11. Andrea Zanella, Lorenzo Vangelista, Internet of Things for Smart Cities, IEEE INTERNET OF THINGS JOURNAL, VOL. 1, NO. 1, FEBRUARY 2014, p.p 22-32.

12. Antonio García Zaballos, Enrique Iglesias, and Alejandro Adamowicz, The Impact of Digital Infrastructure on the Sustainable Development Goals: A Study for Selected Latin American and Caribbean Countries, Institutions for Development Sector of the Inter-American Development Bank (IDB), New York, 2019.

13. Brundtland Commission, Report of the World Commission on Environment and Development: Our Common Future, United Nations, 1987, p 41.

14. Diana Scearce, Catalyzing Networks for Social Change a funder’s guide, San Francisco, monitor institute, 101 Market Street, Suite 1000, 2010, P 10.

15. Franklin Nii Amankwah Yartey, Microfinance, Digital Media and Social Change: A Visual Analysis of Kiva.org, Communication & Social Change, United States of America, University of Dubuque, hipatia press, October 1st, 2013 Edition period: October 2013 - January 2014, 1(1), 63-89 doi: 10.4471/csc.2013.04, p 15.

16. ILO, 2019. Digitalization And Decent Work Implications For Pacific Island Countries, ILO International Labour Organization (Office for Pacific Island Countries).

17. Milica Jovanović, Jasmina Dlačić, and Milan Okanović, Digitalization and society’s sustainable development – Measures and implications, Zb. rad. Ekon. fak. Rij. • 2018 • vol. 36 • no. 2 • 905-928.

18. Olena Klymenko, Lise Lillebrygfjeld Halse, Bjørn Jæger, Allan James Nerger, Digitalization and environmental sustainability: What are the opportunities?, 26th Euro OMA Conference Operations adding value to society, 2019, p 3881.

19. PETER R. SCOTT, APR J. MIKE JACKA Auditing Social Media A Governance and Risk Guide, Canada, John Wiley & Sons, Inc, New Jersey. Hoboken, 2011, P 10.

20. Randall L, Berlina A, Teräs, J & Rinne T (2018), Digitalisation as a tool for sustainable Nordic regional development: Preliminary literature and policy review. Discussion paper prepared for Nordic thematic group for innovative and resilient regions, January 2018, Stockholm, p3.

21. Raul L. Katz, ITU/BDT Regulatory and Market Environment Division, Social And Economic Impact Of Digital Transformation On The Economy, 2017. P 6.

22. Reynol Junco, Engaging Students through Social Media: Evidence-Based Practices for Use in Student Affairs, Jossey-Bass, John Wiley & Sons, Inc, San Francisco, 2014, pp. 249, 250.

23. Seele, Peter; Lock, Irina (2017): The game-changing potential of digitalization for sustainability: Possibilities, Perils, and Pathways. Sustainability Science. 12(2), 183-185 DOI: 10.1007/s11625-017-0426-4.

24. Teemu Meronen, Environmental Sustainability through Digitalization in Finnish Public and Private Sector Organizations, AALTO UNIVERSITY, SCHOOL OF SCIENCE, Degree Programme in Information Networks, 2017.

Statistics
Article View: 2,670