Abdelaih, A., Ahmed, G. (2021). Obstacles of using Digital learning Platforms among University Students. test, 23(23.3), 15-40. doi: 10.21608/jfss.2021.160666
Asmaa Gamal Abdelaih; Ghada Abdelaall Ahmed. "Obstacles of using Digital learning Platforms among University Students". test, 23, 23.3, 2021, 15-40. doi: 10.21608/jfss.2021.160666
Abdelaih, A., Ahmed, G. (2021). 'Obstacles of using Digital learning Platforms among University Students', test, 23(23.3), pp. 15-40. doi: 10.21608/jfss.2021.160666
Abdelaih, A., Ahmed, G. Obstacles of using Digital learning Platforms among University Students. test, 2021; 23(23.3): 15-40. doi: 10.21608/jfss.2021.160666

Obstacles of using Digital learning Platforms among University Students

مجلة کلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
Article 1, Volume 23, Issue 23.3, April 2021, Pages 15-40    PDF (862.05 K)
Document Type: المقالة الأصلية
DOI: 10.21608/jfss.2021.160666
Authors
Asmaa Gamal Abdelaih; Ghada Abdelaall Ahmed
Faculty of Social Work - Assuit University
Abstract
Abstract:
The study aims at recognizing the benefits and obstacles of using university platform "Microsoft Teams" through recognizing university students' attitudes and preparations toward using of digital platform and the aspects of students' benefits from the digital platform and the obstacles hindering university students from using the digital Platform "Microsoft Teams", and recommending suggestions to help students to overcome the obstacles of using Digital Platforms "Microsoft Teams" and getting benefits from this digital platform. The study is considered one of the analytical descriptive studies using the social survey approach on a sample of (300) student at Assuit University. The study revealed some obstacles hindering university students from using the digital Platform such as: the lack of infrastructure and the lack of financial capabilities to use the digital Platform.
Key words:
 Obstacles , Digital learning Platforms, Students.
ملخص:
تهدف الدراسة إلى التعرف على معوقات استخدام واستفادة طلاب الجامعة من المنصة الرقمية "مايکروسوفت تميز"، وذلک من خلال التعرف على استعدادات واتجاهات طلاب الجامعة نحو استخدام المنصة الرقمية "مايکروسوفت تميز"، وکذلک التعرف على أوجه استفادة الطلاب من المنصة الرقمية، والمعوقات التي تواجههم وتحول دون استخدامهم المنصة الرقمية مايکروسوفت تميز والاستفادة منها. ثم التوصل إلى أليات مقترحة في التعامل مع معوقات استخدام طلاب الجامعة للمنصة الرقمية "مايکروسوفت تميز". وتنتمي هذه الدراسة الي الدراسات الوصفية التحليلية، واستخدمت منهج المسح الاجتماعي على عينة قدرها (300) طالب موزعين على جميع کليات جامعة أسيوط النظرية والعملية، واستنتجت الدراسة الي وجود عدة معوقات تحول دون استخدام الطلاب المنصة الرقمية "مايکروسوفت تميز" من أهمها عدم توفر بنية تحتية للاستخدام، وعدم وجود الإمکانيات المالية لاستخدام هذه المنصة.
الکلمات المفتاحية:
المعوقات، منصات التعليم الرقمي، الطلاب.
Statistics
Article View: 304
PDF Download: 501