ممدوح عبد السلام, . (2018). أثر نمط تقديم المنظمات التمهيدية ببيئة مهام الويب في تنمية التحصيل بمقرر علم الاجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية. test, 39(39), 317-351. doi: 10.21608/deu.2018.16191
فکرية رأفت ممدوح عبد السلام. "أثر نمط تقديم المنظمات التمهيدية ببيئة مهام الويب في تنمية التحصيل بمقرر علم الاجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية". test, 39, 39, 2018, 317-351. doi: 10.21608/deu.2018.16191
ممدوح عبد السلام, . (2018). 'أثر نمط تقديم المنظمات التمهيدية ببيئة مهام الويب في تنمية التحصيل بمقرر علم الاجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية', test, 39(39), pp. 317-351. doi: 10.21608/deu.2018.16191
ممدوح عبد السلام, . أثر نمط تقديم المنظمات التمهيدية ببيئة مهام الويب في تنمية التحصيل بمقرر علم الاجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية. test, 2018; 39(39): 317-351. doi: 10.21608/deu.2018.16191