بيومي, ., الببلاوي, ., فتح الباب, . (2017). المعوقات النفسية والاجتماعية لتجربة الدمج الشامل للتلاميذ ذوى الإعاقة بمدارس التعليم العام بمحافظة الشرقية کما يدرکها المعلمون. test, 6(20), 361-400. doi: 10.21608/mtkh.2017.168341
محمد بيومي; إيهاب الببلاوي; محمود فتح الباب. "المعوقات النفسية والاجتماعية لتجربة الدمج الشامل للتلاميذ ذوى الإعاقة بمدارس التعليم العام بمحافظة الشرقية کما يدرکها المعلمون". test, 6, 20, 2017, 361-400. doi: 10.21608/mtkh.2017.168341
بيومي, ., الببلاوي, ., فتح الباب, . (2017). 'المعوقات النفسية والاجتماعية لتجربة الدمج الشامل للتلاميذ ذوى الإعاقة بمدارس التعليم العام بمحافظة الشرقية کما يدرکها المعلمون', test, 6(20), pp. 361-400. doi: 10.21608/mtkh.2017.168341
بيومي, ., الببلاوي, ., فتح الباب, . المعوقات النفسية والاجتماعية لتجربة الدمج الشامل للتلاميذ ذوى الإعاقة بمدارس التعليم العام بمحافظة الشرقية کما يدرکها المعلمون. test, 2017; 6(20): 361-400. doi: 10.21608/mtkh.2017.168341