فعالية برنامج تدريبى باستخدام نمذجة الذات فى تخفيف السلوک النمطى لدى الأطفال المعاقون عقليا القابلين للتعلم بالقصيم | ||
| مجلة التربية الخاصة | ||
| Article 5, Volume 3, Issue 8, July 2014, Pages 198-243 PDF (279.92 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/mtkh.2014.168871 | ||
| Author | ||
| مکي محمد | ||
| السعودية | ||
| Abstract | ||
| هدفت الدراسة إلى التحقق من فعالية برنامج تدريبى باستخدام نمذجة الذات فى تخفيف السلوک النمطى لدى الأطفال المعاقون عقليا القابلين للتعلم بالقصيم، تکونت عينة الدراسة من (14) طفل معاق عقليا من القابلين للتعلم، تراوحت أعمارهم بين (9-12) سنة، ونسب ذکائهم بين (55-70)، تم تقسيمهم لمجموعتين احداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام کل منها (7) أطفال، طبق عليهم قائمة تقدير السلوکيات النمطية لدى الأطفال المعاقين عقليا، والبرنامج التدريبى المستخدم، وقد تبين من النتائج فعالية البرنامج التدريبى المقترح فى تخفيف السلوک النمطى لدى عينة الدراسة. | ||
| Keywords | ||
| النمذجة الذاتية; السلوک النمطى; المعاقين عقليا القابلين للتعلم | ||
|
Statistics Article View: 101 PDF Download: 140 |
||
