التفاعل بين نمط تقديم المهارة (کلي/ جزئي) في بيئة الحوسبة السحابية ومستوى السعة العقلية (مرتفع/ منخفض) وأثره في تنمية مهارات توظيف البيئة لدى اخصائيي تکنولوجيا التعليم | ||
| تکنولوجيا التربية دراسات وبحوث | ||
| Article 3, Volume 42, Issue 1, January 2020, Pages 77-176 PDF (1.4 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/tessj.2021.173047 | ||
| Author | ||
| أحمد فهيم بدر بدر | ||
| جامعة | ||
| Abstract | ||
| المقدمة: شهدت تکنولوجيا المعلومات والاتصالات ICT خلال العقد الثاني من القرن الحادي والعشرين تطورًا کبيرًا وسرعة هائلة في مختلف المجالات، والذي أدى إلى بناء العديد من البيئات التکنولوجية الجديدة التي تعتمد على الارتقاء بالخدمات بمختلف أشکالها، وتقديمها للأفراد والمؤسسات عبر شبکة الإنترنت، ومن هذه البيئات ما يتعلق بإتاحة البنية التحتية التخزينية والتي تعمل على: توفير التکلفة المرتفعة لتأسيس بنية تحتية فعالة، خفض تکاليف شراء تراخيص البرمجيات اللازمة لتشغيل أو صيانة أجهزة الکمبيوتر، تقديم العديد من البرامج التي يمکن للمستخدم تناولها دون الحاجة لتحميلها على جهازه الشخصي، عدم الحاجة لدعم فني خارجي؛ وذلک لما أتاحته تلک البنية التحتية من تکنولوجية تعتمد على نقل المعالجة ومساحة التخزين والبيانات الخاصة بالکمبيوتر الشخصي إلى ما يسمى بالسحابة، وذلک باستخدام جهاز خادم Server يتيح للفرد الوصول إلى البرامج والبيانات والتي سبق له تخزينها من أي مکان، وفي أي وقت، ومن أي جهاز (کمبيوتر شخصي، کمبيوتر محمول، آي باد، آي فون،...إلخ) شريطة الاتصال بالإنترنت، ومن هنا جاءت تسمية الحوسبة السحابية .Cloud Computing | ||
|
Statistics Article View: 170 PDF Download: 181 |
||
