فاعلية استخدام نموذج الإثراء الثلاثي لرينزولي في تدريس العلوم لتنمية بعض عمليات العلم وبعض المهارات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | ||
| دراسات فى التعليم الجامعى | ||
| Article 10, Volume 50, Issue 50, January 2021, Pages 529-534 PDF (448.47 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/deu.2021.187418 | ||
| Author | ||
| إيمان محمد أحمد فاضل* | ||
| معيد بقسم المناهج وطرق التدريس قسم التربية بالوادي الجديد –جامعة أسيوط | ||
|
Statistics Article View: 103 PDF Download: 280 |
||
