دراسة تأثير نظم العمل عالية الأداء للموارد البشرية على تحقيق ريادية الأعمال ( دراسة تطبيقية على وزارة التعليم العالي في دولة ليبيا) | ||
| المجلة العلمية للدراسات التجارية والبيئية | ||
| Article 35, Volume 12, Issue 3, July 2021, Pages 428-449 PDF (645.64 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jces.2021.204226 | ||
| Authors | ||
| صـالــح مـحــمــد إبــراهــيــم* 1; ايمن متولى* 2; شريف حسن* 3 | ||
| 1باحث ماجستير ادارة اعمال | ||
| 2الاکاديمية العربية للعلوم والتکنولوجيا والنقل البحرى – کلية ادارة الاعمال | ||
| 3الاکاديمية العربية للعلوم والتکنولوجيا والنقل البحرى – کلية ادارة الاعمال | ||
| Abstract | ||
| تهدف الدراسة الى بحث اثر تطبيق نظم العمل عالية الاداء للموارد البشرية على تحقيق ريادة الأعمال ، ومستوى تطبيق تلک النظم ممثلة في وضوح الوصف الوظيفي و التوظيف الانتقائي ومشارکة المعلومات وتقييم الأداء والأمان الوظيفي والتدريب والتنمية ، وقد اعتمد الباحث في منهجية الدراسة على استخدام المنهج الوصفي التحليلي والمنهج الاستقرائي، وتمثلت عينة الدراسة في عدد 365 مفردة تم استطلاع ارأهم بالاعتماد على استبانة الآراء، و قد تم التوصل الى أن نظم العمل عالية الأداء تؤثر في تحقيق ريادية الأعمال في وزارة التعليم العالي في دولة ليبيا بدرجة قوة تأثيرية قدرها 25.7%، حيث تؤثر نظم العمل عالية الأداء للموارد البشرية والتي اعتمدت عليها الدراسة على المتغير التابع ريادية الأعمال، وقد جاء من حيث الأهمية النسبية في التطبيق ممارسة وضوح الوصف الوظيفي في المرتبة الأولى يليها التوظيف الانتقائي ثم مشارکة المعلومات ثم الأمان الوظيفي ثم تقييم الأداء وأخيرا التدريب والتنمية في المرتبة الأخيرة، وأوصى الباحث أن تعمل الوزارة على الأخذ بنتائج نموذج الانحدار التي توصلت اليه الدراسة نظرا لما قد يساهم في زيادة وتحقيق ريادية الأعمال في ظل وجود علاقة إيجابية مرتفعة بين نظم العمل عالية الأداء التي ناقشتها الدراسة وبين ريادية الأعمال في الوزارة، بجانب الترکيز على نظم التدريب نظرا لانخفاض مستوى الأهمية النسبية مقارنتا بباقي النظم التي تم دراستها وذلک من خلال الاهتمام بتقديم الدورات التدريبية لتنمية القدرات الخاصة للعاملين مما يساهم في توافر عنصر المهارة بجانب الخبرة ويؤدى ذلک الى تحقيق ريادية الأعمال. | ||
|
Statistics Article View: 276 PDF Download: 583 |
||
