سعد عبد الرحيم, . (2021). تأثير استخدام أسلوب التطبيق بتوجيه الأقران الرباعي علي التحصيل المعرفي والمستوي الفني لسباق 110 حواجز لطالبات کلية التربية الرياضية بالمنيا. test, (), -. doi: 10.21608/ssj.2021.107951.1159
مروة سعد عبد الرحيم. "تأثير استخدام أسلوب التطبيق بتوجيه الأقران الرباعي علي التحصيل المعرفي والمستوي الفني لسباق 110 حواجز لطالبات کلية التربية الرياضية بالمنيا". test, , , 2021, -. doi: 10.21608/ssj.2021.107951.1159
سعد عبد الرحيم, . (2021). 'تأثير استخدام أسلوب التطبيق بتوجيه الأقران الرباعي علي التحصيل المعرفي والمستوي الفني لسباق 110 حواجز لطالبات کلية التربية الرياضية بالمنيا', test, (), pp. -. doi: 10.21608/ssj.2021.107951.1159
سعد عبد الرحيم, . تأثير استخدام أسلوب التطبيق بتوجيه الأقران الرباعي علي التحصيل المعرفي والمستوي الفني لسباق 110 حواجز لطالبات کلية التربية الرياضية بالمنيا. test, 2021; (): -. doi: 10.21608/ssj.2021.107951.1159