بعض الاضطرابات النفسية لدى عينة من المراهقين فى ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية (دراسة فارقة – تنبؤية) | ||
| دراسات عربية في التربية وعلم النفس | ||
| Article 13, Volume 140, Issue 140, December 2021, Pages 359-441 PDF (1.26 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/saep.2021.208340 | ||
| Author | ||
| د . رمضان محمود أحمد درويش | ||
| أستاذ الصحة النفسية المساعد کلية التربية القاهرة جامعة الأزهر | ||
| Abstract | ||
| المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الفروق فى القلق ، الاکتئاب ، الوسواس القهرى ، الخواف المرضى ، الهستيريا ، کما استهدفت الدراسة الحالية إمکانية التنبؤ بالاضطرابات النفسية السابقة من خلال النوع (ذکور – إناث) الخلفية الثقافية (ريف – حضر) التخصص الدراسى (أدبى – علمى) الترتيب الولادى (الأول – الأوسط) وتضمنت عينة الدراسة 640 طالباً وطالبة من المراهقين الذکور ، الإناث ، وبصفة خاصة طلاب الصف الثانى الثانوى ، ذکوراً ، إناث ، فى الريف والحضر ، والتعليم الأزهرى والعام ، بمتوسط عمرى 17.2 سنه ، وانحراف معيارى 1.4 عام من محافظتى القاهرة والشرقية ، واستخدمت الدراسة الأدوات التالية : مقياس القلق والاکتئاب لـ غريب عبد الفتاح ، ومقياسى الوسواس القهرى والخواف المرضى من قائمة مراجعة الأعراض ذات التسعين عبارة SCL - 90 (ترجمة) عبد الرقيب البحيرى ، ومقياس الهستيريا من مقياس الشخصية المتعدد الأوجه لــ مينيسوتا (ترجمة) لويس کامل مليکه ، وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق فى الاضطرابات النفسية المتمثلة فى القلق ، الاکتئاب ، الوسواس القهرى ، الخواف المرضى ، الهستيريا بين الذکور والإناث لصالح الإناث فى الاتجاه غير المفضل ، کما وجدت فروق فى القلق والاکتئاب لصالح طلاب الحضر فى الاتجاه غير المفضل ، وکذلک وجدت فروق فى القلق والاکتئاب بين طلاب القسم الأدبى والعلمى لصالح طلاب القسم الأدبى فى الاتجاه غير المفضل ، کما وجدت فروق فى القلق بين الابن الأول والأوسط لصالح الابن الأول فى الاتجاه غير المفضل ، کما أمکن التنبؤ بالاضطرابات النفسية السابقة من خلال الجنس (ذکور – إناث) وبالقلق والاکتئاب من خلال الخلفية الثقافية (ريف – حضر) وقد فسرت نتائج الدراسة الحالية فى ضوء الإطار النظرى والدراسات السابقة. | ||
| Keywords | ||
| کلمات مفتاحية: الاضطرابات النفسية; المراهقين; المتغيرات الديموغرافية | ||
|
Statistics Article View: 2,502 PDF Download: 1,092 |
||
