تفعيل دور رئيس القسم الأکاديمي بکليات جامعة الأزهر في صنع القرار الأخلاقي | ||
| التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) | ||
| Article 7, Volume 35, Issue 170, October 2016, Pages 631-702 PDF (769.74 K) | ||
| Document Type: بحوث فی مجال الإدارة التعلیمیة والتخطیط التربوی والدراسات المقارنة | ||
| DOI: 10.21608/jsrep.2016.223730 | ||
| Author | ||
| التهامي محمد إبراهيم متولي | ||
| مدرس الإدارة والتخطيط والدراسات المقارنة کلية التربية جامعة الأزهر | ||
| Abstract | ||
| هدفت الدراسة إلى وضع تصور مقترح لتفعيل دور رئيس القسم الأکاديمي بکليات جامعة الأزهر في صنع القرار الأخلاقي من خلال تعرف واقع هذا الدور بکليات جامعة الأزهر والإطار الفلسفي لصنع القرار الأخلاقي کما ورد بالأدب الإداري والتربوي، وکشف درجة ممارسة مبادئ صنع القرار الأخلاقي وأهميته لدى رؤساء الأقسام الأکاديميين بهذه الکليات للتوصل للتصور المقترح، ولتحقيق ذلک اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي لرصد هذا الإطار فضلا عن القيام بدراسة ميدانية يطبق من خلالها استبانة على عينة عشوائية مکونة من (409) عضواً واشتملت الاستبانة على (31) عبارة تضمنتها ثلاثة محاور الأول تضمن: دور رئيس القسم الأکاديمي في صنع القرار الأخلاقي، الثاني تضمن: معوقات دور رئيس القسم الأکاديمي في صنع القرار الأخلاقي، الثالث تضمن: مقترحات تفعيل دور رئيس القسم الأکاديمي بکليات جامعة الأزهر في صنع القرار الأخلاقي. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها: جاءت عبارات المحور الأول من حيث درجة توافرها بنسبة تتراوح بين (24.25%)، (27.29%)، بينما جاءت من حيث درجة أهميتها بنسبة تتراوح بين (86.75%)، (96.43%)، الأمر الذي يعني تأکيد أفراد عينة الدراسة على ضعف التوافر وعظم الأهمية، بينما جاءت جميع عبارات المحور الثاني بنسبة تتراوح بين (61.60%)، (72.08%)، حيث تقع أغلب العبارات في فئة کبيرة، جاءت جميع عبارات المحور الثالث بنسبة تتراوح بين (78.92%)، (86.06%)، حيث تقع جميع العبارات في فئة کبيرة، وبناء على الدراسة النظرية ونتائج الدراسة الميدانية قام الباحثان بوضع التصور المقترح. | ||
| Keywords | ||
| القسم الأکاديمي; جمعة الأزهر; صنع القرار | ||
| References | ||
|
1- أحمد يوسف العبيدي (2013) أثر شدة الموقف على عملية صنع القرار الأخلاقي دراسة ميدانية لطلبة المحاسبة في بعض الدول العربية ودول غرب أوروبا، مجلة العلوم السياسية والاقتصادية(1)، 293-346 2- تحسين الطراونة، الأخلاق والقيادة، الرياض، جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، 2010. 3- ثروت عبد الحميد عبد الحافظ، ديناميات عملية صناعة القرار بمجالس الأقسام والکليات في بعض کليات جامعة الأزهر" دراسة ميدانية "، رسالة دکتوراه غير منشورة’ کلية التربية، جامعة الأزهر بالقاهرة، 2003. 4- جمهورية مصر العربية: القانون رقم 103 لسنة 1961م، بشأن إعادة تنظيم الأزهر والهيئات التي يشملها، مادة (2)، القاهرة، الهيئة العامة لشئون المطابع الأميرية، ط5، 2010م. 5- حسون، هيثم عبد الله (2001) ظاهرة التردد في صناعة القرار وانعکاساتها على العمل الإداري والتربوي، مجلة التربية الرياضية، 10 (40)، صـ صـ 123-138. 6- حسن عبد المالک محمود، سمير حسنين برکات: فعالية اتخاذ القرارات بواسطة مجالس الأقسام في الکليات الجامعية، مدخل لتطوير الإدارة الجامعية، بحث مقدم للمؤتمر الثاني عشر لرابطة التربية الحديثة، بالاشتراک مع کلية التربية، جامعة المنصورة، والمنعقد بجامعة المنصورة، في الفترة من 7-9/7/1992م، تحت عنوان: السياسات التعليمية في الوطن العربي، القاهرة: رابطة التربية الحديثة، 1992م. 7- دلال عبد المحسن ياسين، " مستوى صنع القرار لدى مديري المدارس المتوسطة فى الکويت "، الکويت، کلية العلوم والتربية، جامعة الشرق الأوسط-2013م 8- سلامه عبد العظيم حسين، الإدارة التعليمية بين النظرية والتطبيق، الإسکندرية، مکتبة المعارف الحديثة 2002م. 9- سلامه عبد العظيم حسين، ديناميات وأخلاق صنع القرار، القاهرة، دار النهضة العربية، 2005م. 10- طه عبد الرحمن، سؤال في الأخلاق، مساهمة للنقد الأخلاقي للحداثة الغربية، الدار البيضاء، المرکز الثقافي العربي، 2000 11- عباس الشريفي وآخرون، درجة ممارسة رؤساء الأقسام الأکاديمية لعملية صنع القرار الأخلاقي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الشرق الأوسط في عمان، مجلة العلوم التربوية -مصر، مج 20، ع 2، 2012، صـ صـ 117 – 147 12- عونية طالبأبو أسنينة (2015) درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية العامة لعملية صنع القرار الأخلاقي من وجهة نظر المعلمين في محافظةالعاصمة عمان، مجلة جرش للبحوث والدراسات - الأردن، مج16، ع2، صـ صـ 389-321. 13- محمد عبد الفتاح ياغي، اتخاذ القرارات التنظيمية، عمان، ياسين للخدمات المکتبية والطلابية، 2002 14- مصطفى فهيم، الطفل ومهارات التفکير في رياض الأطفال والمدرسة الابتدائية رؤية مستقبلية في الوطن العربي، القاهرة، دار الفکر العربي، 2005. 15- نجم عبود نجم، أخلاقيات الإدارة ومسئولية الأعمال في شرکات الأعمال، عمان، الوراق للنشر والتوزيع، 2006. 16- نصر محمد الحجيلي، آراء رؤساء الأقسام الأکاديمية في جامعة ذمار نحو مهامهم الإدارية والأکاديمية، مجلة جامعة دمشق –المجلد 26، 2010. 17- ياسر خالد سلامه، الإدارة المدرسية الحديثة: مهاراتها ومعاييرها-المدير الفعال- صراع القيادة، عمان، دار عالم الثقافة للنشر والتوزيع، 2002 . 18- arlson، D.S.; Kacmar، K.M. & Wadsworth، L.L. (2002). "The impact of moral intensity dimensions on ethical decision - making: Assessing the relevance of orientation"، Journal of Managerial Issues، 14(1)، 15-30.
19- Colby، A. & Kohlberg، L. (1987). "The measurement of moral judgment"، In Theoretical foundations and research validations and standard issues manual، Vol. I and II، Cambridge University Press، MA.
20- Daft.R.l(2005) The leadership experience ,Mason .Ohio.South western
decision-making: An empirical study، African Journal of Business Management,. 5، (4): 1466-1480.
21- Diane E. Oliver 1 and Barbara Hioco,2012 ; An Ethical Decision for Making Framework Community College Administrators، Community College Review 40(3).
22- Fulenwider، T.J. (2008). "The application of ethical principles in decision making between beginning، intermediate and journeyman educational administrators"، DAI -A، 69/02، P. 448.
23- Gerhards، R. (1999). You can’t change the world in six months. From: ,Association Monthly Magazine، 22. (99): 20-21.
24- Haines، R. & Leonar، L. (2007). Situational influences on ethical decision making in an IT context، Information & Management، 44: 313–320
25- Kaucher، E. (2010). "Ethical decision making and effective leadership"، DAI-A، 71/03، Sep.
26- Kohlberg، L. (1981). The philosophy of moral development: Moral stages and the idea of justice، San Francisco: Harper & Raw.
27- Kohlberg، L. (1984). The psychology of moral development، San Francisco: Harper & Row.
28- lefkowitz.J(2003) Ethics and values in industrial organizational psychology,series in applied psychology.Mahwah. N.j; lawernce,Erlbaum,Associate,inc
29- Loewenberg، F. and Dolgoff، R. (1996) Ethical Decisions for Social Work Practice، Itasca، Illinois، F.E. Peacock.
30- Mahmood، S. & Ali، B. (2011). Moral imagination and management
31- Moeder، B. S. (2007). Moral Decision Marking of university Housing Reside Life professionals. Doctor of Education، the Faculty of the Graduate school at the University of Missouri Columbia.
32- Mueller، C.A. (2010). "Influence of transformational style on decision making style and technology readiness: A correlation study"، DAI -A، 71/03، Sep
33- Pickett، J.P. (2000). The American heritage dictionary of the English Language، (4th ed.)، Boston، MA: Houghton Mifflin Co
34- Rafael Morales-Sánchez and Carmen Cabello-Medina، 2013; The Role of Four Universal Moral Competencies in Ethical Decision-Making: Journal of Business Ethics، Vol. 116، No. 4، Special Issue on Universal Ethics,Cultural Diversity and Globalization - 17th IESE International Symposium (September
35- Reamer، F. G. (2005). Social Work Values and Ethics: Reflections on the Profession’s Odyssey. Advances in Social Work، 6(1)، 24-32.
36- Rest، J.R. (1986). Moral development: Advances in research and theory. Westport، Connecticut: Praeger Publications
37- Robbins. S. P. & Decenzo. D. A. (2004). Management Personnel. New Jersey: Prentice-Hall.
38- Shapiro، J. P.، & Stefkovich، J. A. (2005). Ethical leadership and decision making in education: Appling theoretical perspectives to complex dilemmas (2nd ed.). Mahwah، NJ: Lawrence Erlbaum
39- Trevino، L. K. 1986. Ethical decision making in organizations: A person-situation interactionist model. Academy of Management Review، 11: 601-617
40- Trevino، L.K.; Butterfield، K.K. & McCabe، D.L. (1998). "The ethical context in organizations: Influences on employee attitudes and behaviors"، Business Ethics Quarterly، 8(3)، 447-476
41- Trevmo.L.K.، " Buuertield,K.K.&Mecabe.D.L(1998) " the ethical context in organizations :Influences on employee attitudes and behaviors " Business ethics Quarterly,8(3)
42- Vitton، C.J. (2009). "An analysis of the levels of moral decision – making of public elementary school principals"، DAI-A، 69/08، Feb.
43- Wenger، C.D. (2004). Superintendent decision making: The environmental and professional characteristics that make the ethical difference، Unpublished doctoral dissertation، University of Virginia، Virginia، Retrieved June، 16، 2011، from Pro Quest Digital Dissertations database (Publication، No. AAT 3131412).
44- Zguris ,G.(2008): " A case study on the perspectives of a female parochial secondary school principal on ethical decision making".DAI-A,69/04,Oct.
45- DeVore، Sherry، and Barbara N. Martin. "Ethical decision-making: Practices of female and male superintendents." Advancing Women in Leadership 28 (2008): N_A.
46- Cohen، Louis، Lawrence Manion، and Keith Morrison (2013). Research methods in education. Routledge. 47- Marguerite G.، Dean T. Spaulding، and Katherine H.(2010) Voegtle. Methods in educational research: From theory to practice. Vol. 28. John Wiley & Sons | ||
|
Statistics Article View: 133 PDF Download: 143 |
||
