معوقات دور المشرف التربوي في التنمية المهنية لمعلمي مرحلة التعليم الأساسي في ليبيا على ضؤ بعض الاتجاهات التربوية الحديثة | ||
| مجلة کلية التربية بالمنصورة | ||
| Article 9, Volume 114, Issue 2, April 2021, Pages 255-280 PDF (1.26 M) | ||
| Document Type: مقالات أدبیة وتربویة | ||
| DOI: 10.21608/maed.2021.224053 | ||
| Author | ||
| انتصار سالم مفتاح أبونعامة* | ||
| Abstract | ||
| يهدف البحث الحالي إلى التعرف على المعوقات التي تعوق المشرف التربوي في التنمية المهنية لمعلمي مرحلة التعليم الأساسي في ليبيا، طبقت الأستبانة على عينة البحث المتکونة من (1200) مدرساً ومشرفاً وتوصلت إلى وجود المعوقات التي تعوق المشرف التربوي في التنمية المهنية للمعلمين، وتم تقديم مجموعة من التوصيات والمقترحات. Abstract The current research aims at identifying obstacles that hamper educational supervisors from promoting the professional development of the basic education phase teachers in Libya. The questionnaire developed for this study is responded to by the research sample comprising 1200 teachers and supervisors. In consequence, this research reached the conclusion that there are impediments hindering educational supervisors from advancing professional development of teachers and in the end of this study, a number of recommendations and suggestions are made. | ||
| Keywords | ||
| معوقات دور المشرف التربوي في التنمية المهنية لمعلمي مرحلة التعليم الأساسي في ليبيا على ضؤ بعض الاتجاهات التربوية الحديثة | ||
|
Statistics Article View: 174 PDF Download: 184 |
||
