دور مواقع التواصل الاجتماعي في تنمية المسئولية الاجتماعية | ||
| مجلة إتحاد الجامعات العربية لبحوث الإعلام و تکنولوجيا الإتصال | ||
| Article 7, Volume 2022, العدد 8 - الجزء الأول, January 2022, Pages 271-320 PDF (2.11 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jcts.2022.225106 | ||
| Author | ||
| ديانة فوزي باعامر | ||
| باحثة دکتوراه بقسم الاتصال التسويقي بکلية الآداب والعلوم الإنسانية جامعة الملک عبد العزيز | ||
| Abstract | ||
| مع تطور الانترنت و ظهور الجيل الثاني من صفحات الويب ظهرت مواقع التواصل الاجتماعي التي وفرت لمستخدميها بنية تفاعلية افتراضية نجحت في استقطاب العديد من الفئات العمرية محتلة مساحة کبيرة من وقت و اهتمام المستخدمين دون اعتبار للفوارق الجغرافية أو العرقية أو الجنسية أو السياسية أو الدينية أو الاقتصادية فأصبح لکل شخص القدرة على المشارکة و تشکيل بيئة و بنية الآخرين بنفسه دون الاکتفاء بتبادل المعلومات ، و هو ما يعد أقصى حالات المشارکة الاتصالية و الاجتماعية ليمتزج الاتصال الشخصي و الجمعي و الجماهيري في بيئة واحدة أعادت تشکيل الحياة الاتصالية و الاجتماعية للفرد . و مع انتشار استخدام مواقع التواصل الاجتماعي و هو الأمر الذي تؤيده أغلب الدراسات و الاستطلاعات المتخصصة في الإعلام الجديد و التسويق الالکتروني، و لمعرفة واحد من أهم الآثار الاجتماعية الناجمة عن الاستخدام الکبير لمواقع التواصل الاجتماعي و هو المسئولية الاجتماعية ، و لکون هذه المواقع أحد أهم تطبيقات أحدث وسائل الاتصال الحديثة و هي شبکة الانترنت ، جاءت هذه الدراسة لتدرس دور وسائل الاتصال الحديثة ممثلة في مواقع التواصل الاجتماعي في تنمية المسئولية الاجتماعية لدى المستخدمين السعوديين. و تهدف الدراسة إلى معرفة أنماط استخدام مواقع التواصل الاجتماعي و الأکثر استخداما و أثر هذا الاستخدام على تنمية المسئولية الاجتماعية لدى المستخدمين السعوديين فجاءت مشکلة الدراسة کالتالي: ما دور وسائل الاتصال الحديثة في تنمية المسئولية الاجتماعية لدى المستخدمين السعوديين؟ | ||
| Keywords | ||
| مواقع التواصل الاجتماعي; المسئولية الاجتماعية; الجمهور; الجمهور السعودي; نظرية الغرس الثقافى; نظرية التعلم الاجتماعى; الانترنت | ||
|
Statistics Article View: 2,532 PDF Download: 1,687 |
||
