أحمد, ., محمود, . (2013). أثر التدريس باستخدام برنامج الکوت في تنمية التفکير الناقد وتحسين مستوى التحصيل الدراسي طلاب التربية الفنية بکلية التربية النوعية جامعة أسيوط. test, 5(11), 292-403. doi: 10.21608/sjsw.2013.226616
زينب محمود أحمد; عبير سروة عبدالحميد محمود. "أثر التدريس باستخدام برنامج الکوت في تنمية التفکير الناقد وتحسين مستوى التحصيل الدراسي طلاب التربية الفنية بکلية التربية النوعية جامعة أسيوط". test, 5, 11, 2013, 292-403. doi: 10.21608/sjsw.2013.226616
أحمد, ., محمود, . (2013). 'أثر التدريس باستخدام برنامج الکوت في تنمية التفکير الناقد وتحسين مستوى التحصيل الدراسي طلاب التربية الفنية بکلية التربية النوعية جامعة أسيوط', test, 5(11), pp. 292-403. doi: 10.21608/sjsw.2013.226616
أحمد, ., محمود, . أثر التدريس باستخدام برنامج الکوت في تنمية التفکير الناقد وتحسين مستوى التحصيل الدراسي طلاب التربية الفنية بکلية التربية النوعية جامعة أسيوط. test, 2013; 5(11): 292-403. doi: 10.21608/sjsw.2013.226616