احمد, . (2014). أثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس علم النفس على تنمية عمليات العلم وبعض المهارات الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية. test, 6(13), 153-232. doi: 10.21608/sjsw.2014.227185
شعبان عبدالعظيم احمد. "أثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس علم النفس على تنمية عمليات العلم وبعض المهارات الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية". test, 6, 13, 2014, 153-232. doi: 10.21608/sjsw.2014.227185
احمد, . (2014). 'أثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس علم النفس على تنمية عمليات العلم وبعض المهارات الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية', test, 6(13), pp. 153-232. doi: 10.21608/sjsw.2014.227185
احمد, . أثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس علم النفس على تنمية عمليات العلم وبعض المهارات الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية. test, 2014; 6(13): 153-232. doi: 10.21608/sjsw.2014.227185