عبدالقادر, ., يوسف, . (2015). فاعلية برنامج إثرائي مدعوم ببعض إستراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية الأداء اللغوي والتفاعل اللفظي لدى المرحلة الاعدادية بطيئي التعلم. test, 7(20), 123-180. doi: 10.21608/sjsw.2015.227401
أبو ضيف مختار محمود عبدالقادر; شحاتة احمد السمان يوسف. "فاعلية برنامج إثرائي مدعوم ببعض إستراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية الأداء اللغوي والتفاعل اللفظي لدى المرحلة الاعدادية بطيئي التعلم". test, 7, 20, 2015, 123-180. doi: 10.21608/sjsw.2015.227401
عبدالقادر, ., يوسف, . (2015). 'فاعلية برنامج إثرائي مدعوم ببعض إستراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية الأداء اللغوي والتفاعل اللفظي لدى المرحلة الاعدادية بطيئي التعلم', test, 7(20), pp. 123-180. doi: 10.21608/sjsw.2015.227401
عبدالقادر, ., يوسف, . فاعلية برنامج إثرائي مدعوم ببعض إستراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية الأداء اللغوي والتفاعل اللفظي لدى المرحلة الاعدادية بطيئي التعلم. test, 2015; 7(20): 123-180. doi: 10.21608/sjsw.2015.227401