الشريف, . (2022). فاعلية توظيف تطبيقات تقنية الطباعة ثلاثية الأبعاد في تنمية المفاهيم والتفکير العلمي لدى طلاب صعوبات التعلم بالمرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة. test, 41(193), 176-203. doi: 10.21608/jsrep.2022.228205
باسم بن نايف محمد الشريف. "فاعلية توظيف تطبيقات تقنية الطباعة ثلاثية الأبعاد في تنمية المفاهيم والتفکير العلمي لدى طلاب صعوبات التعلم بالمرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة". test, 41, 193, 2022, 176-203. doi: 10.21608/jsrep.2022.228205
الشريف, . (2022). 'فاعلية توظيف تطبيقات تقنية الطباعة ثلاثية الأبعاد في تنمية المفاهيم والتفکير العلمي لدى طلاب صعوبات التعلم بالمرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة', test, 41(193), pp. 176-203. doi: 10.21608/jsrep.2022.228205
الشريف, . فاعلية توظيف تطبيقات تقنية الطباعة ثلاثية الأبعاد في تنمية المفاهيم والتفکير العلمي لدى طلاب صعوبات التعلم بالمرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة. test, 2022; 41(193): 176-203. doi: 10.21608/jsrep.2022.228205