احمد, ., درويش, ., حسام الدين, . (2022). تأثير برنامج تعليمى باستخدام الفصول الافتراضية Classroom Google في مستوى التحصيل المعرفى لمهارات التدريس الفعال لدى معملي التربية الرياضية بالمرحله الإعدادية. test, 94(4), 1-34. doi: 10.21608/jsbsh.2022.118514.2012
مصطفى ربيع محمود احمد; محمد سالم حسين درويش; محمد ابراهيم بلال حسام الدين. "تأثير برنامج تعليمى باستخدام الفصول الافتراضية Classroom Google في مستوى التحصيل المعرفى لمهارات التدريس الفعال لدى معملي التربية الرياضية بالمرحله الإعدادية". test, 94, 4, 2022, 1-34. doi: 10.21608/jsbsh.2022.118514.2012
احمد, ., درويش, ., حسام الدين, . (2022). 'تأثير برنامج تعليمى باستخدام الفصول الافتراضية Classroom Google في مستوى التحصيل المعرفى لمهارات التدريس الفعال لدى معملي التربية الرياضية بالمرحله الإعدادية', test, 94(4), pp. 1-34. doi: 10.21608/jsbsh.2022.118514.2012
احمد, ., درويش, ., حسام الدين, . تأثير برنامج تعليمى باستخدام الفصول الافتراضية Classroom Google في مستوى التحصيل المعرفى لمهارات التدريس الفعال لدى معملي التربية الرياضية بالمرحله الإعدادية. test, 2022; 94(4): 1-34. doi: 10.21608/jsbsh.2022.118514.2012