قياس الصلابة العقلية لدي لاعبى الملاکمة | ||
| المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية و الرياضية المتخصصة | ||
| Article 1, Volume 12, Issue 1, March 2022, Pages 1-23 PDF (859.26 K) | ||
| Document Type: مقالات بحثية علمية | ||
| DOI: 10.21608/pemas.2022.121368.1024 | ||
| Authors | ||
| محمد جهاد عيد خليل الزملوط1; محمد جهاد عيد خليل الزملوط* 2 | ||
| 1کليه تربية رياضية العريش | ||
| 2کلية التربية الرياضية جامعة العريش | ||
| Abstract | ||
| بدأ توجه الدول للاهتمام بالرياضة لما تحققه من تقدم علمى فى تکوين المجتمع والأجيال سواء من الناحية الجسمانية أو العقلية أو النفسية أو الاجتماعية أذ جاء هذا التوجه فى شتى المجالات حتى يظهر مستوى التطور الحاصل فى المجال الرياضى والذى يصب بخدمة الانجاز الرياضى بشکل عام وتسجيل أفضل النتائج وتحقيق أعلى المستويات فى المحافل الدولية . وتشهد السنوات الأخيرة تزايد الاهتمام بالرياضة التنافسية وزيادة أحمال وشدة ضغوط التدريب ، وذلک لا يتطلب من الرياضي القوة والتحمل البدني فحسب وإنما القوة والتحمل العقلي أيضاً أو مايطلق عليه القوة والصلابة العقلية MENTAL TOUGHNESS . ويعتبر علم النفس من العلوم الحديثة التي لاقت إقبالا شديداً من العلماء وبالتالي أصبح أساسا جوهريا بالتفهم للعديد من المشکلات التربوية والاجتماعية والاقتصادية والسياسية وغير ذلک من المشکلات وحيث أن علم النفس من العلوم الإنسانية الهامة فهو بذلک يساهم في النهوض بالحالة النفسية للرياضي حيث يستخدمها المدرب الرياضي في الکثير من المعارف والمعلومات التي تسهم بنصيب کبير في تحقيق الأهداف التي يسعى إليها المدرب> يهدف البحث إلى : التعرف علي قياس الصلابة العقلية لدي لاعبى الملاکمة " ، والتعرف على مستويات القوة والصلابة العقلية لدي لاعبى في رياضة الملاکمة ، استخدم الباحث المنهج الوصفى بطريقة المسح ، وبلغت عينة البحث 40 لاعباً ، ومن أهم الاستخلاصات : انخفاض مستوي التحدي لدي لاعبى رياضة الملاکمة قيد الدراسة ، قدرة بعض اللاعبين في التحکم علي انفعالاتهم اثناء المباراة ،انخفاض الترکيز اثناء المباريات لدي اللاعبين ، الثقة بالنفس لدي اللاعبين تتأثر بالنتائج وسير المباريات. | ||
| Keywords | ||
| القوة والصلابة العقلية; التدريب العقلي; الملاکمة | ||
|
Supplementary Files
|
||
| References | ||
|
| ||
|
Statistics Article View: 369 PDF Download: 168 |
||
