رمضان کمال عبيد, . (2022). الاتجاهات نحو الرياضيات وعلاقتها بالبيئة المدرسية لدى التلاميذ ذوي الموهبة الرياضياتية في الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي. test, 4(7), 3624-3686. doi: 10.21608/jshm.2022.86468.1112
ياسمين رمضان کمال عبيد. "الاتجاهات نحو الرياضيات وعلاقتها بالبيئة المدرسية لدى التلاميذ ذوي الموهبة الرياضياتية في الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي". test, 4, 7, 2022, 3624-3686. doi: 10.21608/jshm.2022.86468.1112
رمضان کمال عبيد, . (2022). 'الاتجاهات نحو الرياضيات وعلاقتها بالبيئة المدرسية لدى التلاميذ ذوي الموهبة الرياضياتية في الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي', test, 4(7), pp. 3624-3686. doi: 10.21608/jshm.2022.86468.1112
رمضان کمال عبيد, . الاتجاهات نحو الرياضيات وعلاقتها بالبيئة المدرسية لدى التلاميذ ذوي الموهبة الرياضياتية في الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي. test, 2022; 4(7): 3624-3686. doi: 10.21608/jshm.2022.86468.1112