تطوير دور المراکز والوحدات ذات الطابع الخاص بالجامعات المصرية في ضوء مفهوم الجامعة المنتجة | ||
| العلوم التربوية | ||
| Article 5, Volume 28, Issue 4 - Serial Number 8, October 2020, Pages 179-250 | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/ssj.2020.231361 | ||
| Author | ||
| د/ فاطمة "محمد البردويلي" د/ سيدة سلامة مشترک | ||
| جامعة | ||
| Abstract | ||
| المستخلص: هدف البحث إلى تعرف الأسس النظرية للجامعة المنتجة، وتقديم تصور مقترح لتطوير دور المراکز والوحدات ذات الطابع الخاص بالجامعات المصرية في ضوء مفهوم الجامعة المنتجة، استخدم البحث المنهج الوصفي، بتحليل بعض الدراسات والاديبات التي تناولت المراکز والوحدات ذات الطابع الخاص بالجامعات المصرية، والجامعة المنتجة، والوقوف على الأسس الفکرية لکل منهما، عرض البحث إطارًا نظريًا تناول عدة محاور، تضمن الأول منها: الأسس النظرية للجامعة المنتجة، تضمن المحور الثاني: المقصود بالمراکز والوحدات ذات الطابع الخاص بالجامعات المصرية من حيث المفهوم والأهداف والأهمية وأدوارها المختلفة في تنمية المجتمع، کما تضمن المحور الثالث: توضيح متطلبات تطوير دور المراکز والوحدات ذات الطابع الخاص بالجامعات المصرية في ضوء مفهوم الجامعة المنتجة، کما تضمن المحور الرابع تقديم تصور مقترح، وتوصل البحث إلى عدة نتائج من أهمها: تجني الجامعات من الأخذ بمفهوم الجامعة المنتجة کثيرًا من الفوائد منها ما يسهم في تحسين العملية التعليمية، بربط النظرية بالتطبيق، ومنها ما يوفر للجامعات عائدًا ماديًا يوجه لمزيد من التوسع في مراکز الإنتاج، والارتباط الوثيق بين دور المراکز والوحدات ذات الطابع الخاص وفکرة الجامعة المنتجة، وذلک لارتباطهما الوثيق بنفس الأهداف وتدبير موارد تمويل ذاتية للجامعة للتخفيف من العبء علي کاهل موازنة الدولة، وتقديم الاستشارات الفنية والخدمية سواء علي المستوي المحلي أو الدولي بتوطيد الشراکة بين قطاع الأعمال والإنتاج والجامعة والاستفادة من البحوث النظرية وتطبيقها من خلال هذه القطاعات الإنتاجية، کما يوصي البحث الحالي بإنشاء مرکز للشراکة بکل کلية لتوظيف البحوث العلمية التطبيقية لخدمة المجتمع المحلي. الکلمات المفتاحية:المراکز والوحدات ذات الطابع الخاص بالجامعات المصرية، الجامعة المنتجة. | ||
|
Statistics Article View: 439 |
||
