"المشارکة المعرفية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لمعلمي التربية الرياضية بالمملکة العربية السعودية" | ||
| مجلة علوم الرياضة | ||
| Article 1, Volume 32, Issue 8, June 2019, Pages 1-31 PDF (265.84 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/ssj.2019.232483 | ||
| Author | ||
| أحمد محمد عبدالفتاح عبد الباقي* | ||
| کلية التربية الرياضية – جامعة المنصورة | ||
| Abstract | ||
| يهدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين المشارکة المعرفية والرضا الوظيفي لمعلمي التربية الرياضية بالمملکة العربية السعودية بمنطقة حائل، بالإضافة إلى التعرف علي الفروق في ذلک تبعاً لمتغيري کل من الجنسية وسنوات الخبرة، ولتحقيق ذلک أستخدم الباحث استبانة کل من (المشارکة المعرفية) و(الرضا الوظيفي) کأداة لجمع البيانات والمعلومات من عينة استطلاعية قومها (30) وعينة أساسية قوامها(91) من معلمي التربية الرياضية للمرحلة الاعدادية بمنطقة حائل، وقد أظهرت نتائج الوصفية للبحث إلى أن قيمة (کا2) المحسوبة أکبر من الجدولية (9.49)، لجميع العبارات الخاصة بالاستبيانين، حيث تراوحت قيمة (کا2) المحسوبة ما بين(56.96 : 10.26) لاستماراتي "المشارکة المعرفية" و"الرضا الوظيفي"، مما يظهر وجود فروق ذات دلالة احصائية في کل العبارات، وکما دلت النتائج في ضوء فروض البحث الي وجود علاقة ارتباطية موجبه دالة إحصائياً عند مستوى (0.05) بين المشارکة المعرفية بمحاورها والرضا الوظيفي بمحاوره، کما انه توجد علاقة ارتباطية بين المشارکة المعرفية بمحاورها والرضا الوظيفي بمحاوره لصالح بعض المتغيرات الديمغرافية (الجنسية – سنوات الخبرة) لعينه البحث، ولا توجد فروق بين متوسطات درجات السعودين والمقيمين عينة البحث في استبيان المشارکة المعرفية والرضا الوظيفي وکانت أهم التوصيات البحث هي ضرورة اهتمام المدارس بتشجيع العمل الفرقي والتعاون بين معلمي التربية الرياضية بهدف تقوية العلاقات والروابط وتشجيعهم على المشارکة المعرفية بما يحقق الرضا الوظيفي لديهم. | ||
|
Statistics Article View: 73 PDF Download: 94 |
||
