تأثير الكلمة المنطوقة كأحد استراتيجيات الترويج وعلاقتها بدوافع إدارة المشروعات الصغيرة لدي عينة من أفراد الأسرة بمحافظة الدقهلية | ||
| مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية | ||
| Volume 6, Issue 1 - Serial Number 11, January 2020, Pages 261-316 PDF (1.01 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jsezu.2020.236942 | ||
| Author | ||
| إلهام عبد الرؤف السواح | ||
| مدرس إدارة المنزل- قسم الاقتصاد المنزلي - كلية التربية النوعية - جامعة المنصورة. | ||
| Abstract | ||
| الأفراد الذين يمتلكون ويديرون مشروع صغير في كلّ من الريف والحضر بمحافظة الدقهلية من مستويات اجتماعية واقتصادية مختلفة، وتم اختيارهم بطريقة صدفية غرضية، واتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي، وقد تم استخدام البرنامج الإحصائي SPSS والأساليب الإحصائية المناسبة وصولاً للنتائج. وتوصل البحث الحالي إلي: وجود ارتباط دال احصائياً عند مستوي دلالة (0.01) بين الكلمة المنطوقة بمحوريها ودوافع إدارة المشروعات الصغيرة بمحوريها، في حين لا توجد فروق بين الكلمة المنطوقة ودوافع إدارة المشروعات الصغيرة لدي عينة البحث تبعاً لــ (الجنس– مكان السكن)، ولكن توجد فروق دالة احصائياً عند مستوي دلالة (0.05) في الكلمة المنطوقة تبعاً لعرض المنتجات عبر وسائل التواصل الاجتماعي، لا يوجد تباين بين عينة البحث في الكلمة المنطوقة ودوافع إدارة المشروعات الصغيرة تبعاً لــ (العمر- عمر المشروع- الدخل الشهري)، بينما يوجد تباين دال احصائياً عند مستوي دلالة (0.05) بين عينة البحث في دوافع إدارة المشروعات الصغيرة تبعاً لــ (عدد أفراد الأسرة- نوع المشروع)، وجود ارتباط موجب دال احصائياً عند مستوي (0.001) بين المتغيرات المستقلة (مصداقية الكلمة المنطوقة- جودة الكلمة المنطوقة) والمتغير التابع (دوافع إدارة المشروعات الصغيرة)، وأكثر المتغيرات تأثيراً كان جودة الكلمة المنطوقة. وأوصي البحث الحالي بضرورة التأكيد على أهمية المشروعات الصغيرة في تحسين الحياة الاقتصادية والاجتماعية، توفير برامج متخصصة لتمويل المشروعات الجيدة والمبتكرة من خلال: برامج تمويل حكومية، مساعدة مستشاري حاضنات المشروعات في تقديم المتابعة والتقييم بشكل مستمر. | ||
| Keywords | ||
| الكلمات المفتاحية: الكلمة المنطوقة; جودة الكلمة المنطوقة; مصداقية الكلمة المنطوقة; دوافع إدارة المشروعات الصغيرة | ||
|
Statistics Article View: 235 PDF Download: 228 |
||
