الصبو, . (2022). "تأثير استخدام استراتيجية التعلم المقلوب على مستوى أداء جملة البار في الباليه والقدرات البدنية الخاصة لطالبات المستوى الأول بکلية التربية الرياضية ببورسعيد".. test, 070(1), 48-86. doi: 10.21608/ijssaa.2022.117963.1800
رويدا صلاح أحمد عمر الصبو الصبو. ""تأثير استخدام استراتيجية التعلم المقلوب على مستوى أداء جملة البار في الباليه والقدرات البدنية الخاصة لطالبات المستوى الأول بکلية التربية الرياضية ببورسعيد".". test, 070, 1, 2022, 48-86. doi: 10.21608/ijssaa.2022.117963.1800
الصبو, . (2022). '"تأثير استخدام استراتيجية التعلم المقلوب على مستوى أداء جملة البار في الباليه والقدرات البدنية الخاصة لطالبات المستوى الأول بکلية التربية الرياضية ببورسعيد".', test, 070(1), pp. 48-86. doi: 10.21608/ijssaa.2022.117963.1800
الصبو, . "تأثير استخدام استراتيجية التعلم المقلوب على مستوى أداء جملة البار في الباليه والقدرات البدنية الخاصة لطالبات المستوى الأول بکلية التربية الرياضية ببورسعيد".. test, 2022; 070(1): 48-86. doi: 10.21608/ijssaa.2022.117963.1800