تصور مقترح لمعالجة أوجه القصور في أکتساب قيم المواطنة لدى طفل الروضة (دراسة تحليلية) | ||
| مجلة البحوث العلمية فى الطفولة | ||
| Volume 2, Issue 8, October 2021 PDF (868.48 K) | ||
| Document Type: الأبحاث الأصيلة | ||
| Author | ||
| سعاد أحمد فريد | ||
| مدرسة الهانوفيل الخاصة | ||
| Abstract | ||
| تعتبر قيم المواطنة من القيم الهامة التي لابد ان تتوافر لدى طفل الروضة وتتمثل في أشکال عديدة کالجانب الوطنى والبيئي والأخلاقي وإذا توفرت هذه الجوانب لدى طفل الروضة سوف يؤدى إلي أرتقاء المجتمع وتکون من الدول المتقدمة حيث أنها تساعد علي کيفية التعامل مع المجتمعات ومواجهة الصعاب والأخطار التي سوف يواجهها فإن لابد من غرس قيم المواطنة له حتي لا يتأثر شخصيته السامية وولائه للوطن ضد أي صعاب يوجهها دون تدني قيم المواطنة لديه ولقد أکدت وثيقة المعايير القومية لرياض الأطفال في مصر متضمنة مجال المواطنة الذي يتضمن إعداد منهج شامل يقدم أنشطة للطفل في کافة النواحي التي تلبي حاجات الطفل الجسمية والحرکية والإجتماعية في إطار مترابط ومتکامل الذي يتضمن المواطنة ومن أهم مؤشراته الأنتماء للوطن والحفاظ علي نظافة البيئة وکذلک التحلي بالقيم والأخلاق السامية حيث من الضرورى أکساب الأطفال العادات والتقاليد الصحيحة والأتجاهات الأيجابية نحو المجتمع (راضي عبد المجيد (2003م،85-87) ولکي يحدث ذلک فلابد من الضرورى غرس لأطفال المشارکة في مجتمعهم ويمارسون ويتمسکون بحقوقهم وواجباتهم وکذلک يؤدون بواجبتهم نحو المجتمع(فهد إبراهيم الحبيب2007م | ||
|
Supplementary Files
|
||
|
Statistics Article View: 162 PDF Download: 142 |
||
