برنامج تدريبي لطلاب مدارس التربية الفكرية للاستفادة من بقايا أقمشة التنجيد باستخدام الباتشورك | ||
| مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية | ||
| Volume 5, Issue 2 - Serial Number 10, July 2019, Pages 33-80 PDF (1020.53 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jsezu.2019.237914 | ||
| Authors | ||
| صفاء محمد جمال إبراهيم; مي سعيد عبد الخالق | ||
| Abstract | ||
| تهتم جمهورية مصر العربية بتقديم الرعاية الصحية والنفسية المناسبة لذوي الاحتياجات الخاصة وذلك بهدف تنمية مهارات وقدرات ذوي الاحتياجات الخاصة، لإيجاد فرص عمل لهم، وتعد صناعة التنجيد من الصناعات التي يتخلف عنها العديد من الأقمشة بمساحات وكميات كبيرة، وتهدف الدراسة إلى استغلال بقايا أقمشة التنجيد والقطع المستهلكة لعمل منتجات جديدة بإتباع الأساليب العلمية، فقد قامت الباحثتان بإعداد برنامج تدريبي لعدد (11) طالبة من مدرسة التربية الفكرية بمدينة الزقازيق- محافظة الشرقية للاستفادة من بقايا أقمشة التنجيد، وتم إعداد مقياس المستوى للتحصيل المعرفي للطلاب، وبطاقة ملاحظة تتكون من عدد (5) محاور لتقييم المهارات الأدائية للطلاب، واستمارة استبيان كمقياس تقديري للمنتجات المنفذة تحت الدراسة. وتوصلت النتائج إلى أن: قيمة اختبار "ت" بلغت نحو "46.358" للفروق بين متوسطي درجات الطالبات في التطبيق القبلي والبعدي "الفاعلية" وهي قيمة ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.01 حيث كان متوسط درجات الطالبات في التطبيق البعدي "141.596"، بينما كان متوسط درجات الطالبات في التطبيق القبلي "29.214"، مما يشير إلى وجود فروق حقيقية بين التطبيقين لصالح التطبيق البعدي. | ||
| Keywords | ||
| برنامج تدريبي; الإعاقة الفكرية; ذوي الاحتياجات الخاصة أقمشة التنجيد; الباتشورك | ||
|
Statistics Article View: 171 PDF Download: 325 |
||
