محمد, . (2021). التفاعل بين نمط عرض الأسئلة في الإختبارات الإلکترونية والأسلوب المعرفى وأثره في زمن الإستجابة ومستوى القلق لدى طلاب کلية التربية. test, 27(6.2), 291-368. doi: 10.21608/jsu.2021.240252
هناء رزق محمد. "التفاعل بين نمط عرض الأسئلة في الإختبارات الإلکترونية والأسلوب المعرفى وأثره في زمن الإستجابة ومستوى القلق لدى طلاب کلية التربية". test, 27, 6.2, 2021, 291-368. doi: 10.21608/jsu.2021.240252
محمد, . (2021). 'التفاعل بين نمط عرض الأسئلة في الإختبارات الإلکترونية والأسلوب المعرفى وأثره في زمن الإستجابة ومستوى القلق لدى طلاب کلية التربية', test, 27(6.2), pp. 291-368. doi: 10.21608/jsu.2021.240252
محمد, . التفاعل بين نمط عرض الأسئلة في الإختبارات الإلکترونية والأسلوب المعرفى وأثره في زمن الإستجابة ومستوى القلق لدى طلاب کلية التربية. test, 2021; 27(6.2): 291-368. doi: 10.21608/jsu.2021.240252