الشناوى, . (2017). تأثير برنامـج تعليمي باستخدام أسلوب التدريس المتباين علي بعض المتغيرات البدنية والمهارات الأساسية فى تنس الطاولة. test, 81(سبتمبر جزء 4), 571-593. doi: 10.21608/jsbsh.2017.241292
د/ وليد محمود محمد عوض الشناوى. "تأثير برنامـج تعليمي باستخدام أسلوب التدريس المتباين علي بعض المتغيرات البدنية والمهارات الأساسية فى تنس الطاولة". test, 81, سبتمبر جزء 4, 2017, 571-593. doi: 10.21608/jsbsh.2017.241292
الشناوى, . (2017). 'تأثير برنامـج تعليمي باستخدام أسلوب التدريس المتباين علي بعض المتغيرات البدنية والمهارات الأساسية فى تنس الطاولة', test, 81(سبتمبر جزء 4), pp. 571-593. doi: 10.21608/jsbsh.2017.241292
الشناوى, . تأثير برنامـج تعليمي باستخدام أسلوب التدريس المتباين علي بعض المتغيرات البدنية والمهارات الأساسية فى تنس الطاولة. test, 2017; 81(سبتمبر جزء 4): 571-593. doi: 10.21608/jsbsh.2017.241292