السيد, . (2017). فاعلية إستخدام التعلم البنائى المدعم إلکترونياً فى علاج صعوبات التعلم فى سباحة الزحف على الظهر للمبتدئات. test, 81(سبتمبر جزء 5), 256-280. doi: 10.21608/jsbsh.2017.241336
م.د/ الشيماء السيد عبد اللطيف السيد. "فاعلية إستخدام التعلم البنائى المدعم إلکترونياً فى علاج صعوبات التعلم فى سباحة الزحف على الظهر للمبتدئات". test, 81, سبتمبر جزء 5, 2017, 256-280. doi: 10.21608/jsbsh.2017.241336
السيد, . (2017). 'فاعلية إستخدام التعلم البنائى المدعم إلکترونياً فى علاج صعوبات التعلم فى سباحة الزحف على الظهر للمبتدئات', test, 81(سبتمبر جزء 5), pp. 256-280. doi: 10.21608/jsbsh.2017.241336
السيد, . فاعلية إستخدام التعلم البنائى المدعم إلکترونياً فى علاج صعوبات التعلم فى سباحة الزحف على الظهر للمبتدئات. test, 2017; 81(سبتمبر جزء 5): 256-280. doi: 10.21608/jsbsh.2017.241336