التنمر الإلكتروني: المفهوم والدوافع من وجهة نظر المرأة السعودية

المراجع العربية:

إسلام عمارة. (2017). التنمر التقليدي والإلكتروني بين طلاب التعليم ماقبل الجامعي. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، 513-548.

الاتصالات, ه. ت. (2016, February 14). لا للتنمر الالكتروني. Retrieved from safesurf : www.safsurf.bh

البداينة, ذ. (2014). الجرائم الالكتروني: المفهوم والأسباب. الجرائم المستحدثة في ظل التغيرات والتحولات الإقليمية والدولية. عمان: كلية العلوم الاستراتيجية.

البنا, ف. ح (2011) . الجريمة الإلكترونية وأنماطها. مجلة الإقتصاد والمحاسبة , 30 - 33 .

البياتي, ي. خ . (2017)  النظرية الإجتماعية . طرابلس : دار النهضة العربية لبنان.

الجزيرة, ا (2020). في نقلة غير مسبوقة في تاريخ المملكة تمكين المرأة السعودية.. دعم اقتصادي ومشاركة مجتمعية فاعلة. Retrieved from الجزيرة. كوم

الخولي, م. س (2020). فعالية الإرشاد الانتقائي التكاملي في خفض مستوى سلوك التنمر الإلكتروني لدى الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة. المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة- المجلد الرابع العدد 14، ص ص 345- 392.

السعودية, أ. (2020). النيابة العامة . Retrieved from Twitter Saudi News

السويهري, س. س (2019). الحد من سلوكيات التنمر الإلكتروني والتأثيرات السلبية على الشخصية الإنسانية . مجلة كلية التربية , 684-716.

الشمري, ف. م (2019). التنمر بين التحديات وآفاق المعالجة الاستباقية. الإمارات : المركز الاقليمي للتخطيط التربوي .

العمري, ع. س (2020). تقنين مقياس الانفصال الأخلاقي (MDS) على عينة من الأفراد في مرحلتي الطفولة والمراهقة في البيئة السعودية . المجلة التربوية - 79 , 1870- 1920.

العنزي, م. ش..(2019). التنمر الإلكتروني بين المراهقين: دراسة مطبقة على عينة من طلاب المرحلة المتوسطة المستخدمين للعبة الفورتنايت. مجلة العلوم العربية والإنسانية , 899-960.

القحطاني, ن. س (2013).  التنمر المدرسي وبرامج التدخل . المجلة العربية للعلوم الاجتماعية , 235-250.

المحتسب (2017). درو مواقع التواصل الاجتماعي في الاحتساب تويتر نموذجًا. الرياض: دار المحتسب للنشر والتوزيع.

المكانين, ه., يونس , ن., & الحياري, غ (2018).  التنمر الإلكتروني لدى عينة من الطلبة المضطربين سلوكيًا وانفعاليًا في مدينة الزرقاء . مجلة الدراسات التربوية والنفسية جامعة السلطان قابوس , 179-197 .

الميزر, ه. ع (2017). المرأة السعودية من التهميش إلى التمكين في التعليم والعمل . المجلة العربية للدراسات الأمنية المجلد  32 - العدد 68 , 127- 154 .

بوربابه, ص. (2017). تنامي الجريمة المعلوماتية في المجتمع العربي . المؤتمر الدولي المحكم: الجريمة والمجتمع (pp. 251-261). عمان : مركز البحث وتطوير الموراد البشرية - السناسل .

جادو, ص. أ (2020).  سيكولوجية التنشئة الاجتماعية. عمان : دار المسيرة للطباعة والنشر .

حجازي, م. ف (2013).  النظريات الإجتماعية . القاهرة : دار الكتب المصرية .

خلايفية نصيرة ، مدوري يمنية. (24 ابريل, 2020). الوساطة المدرسية للحد من ظاهرة التنمر المدرسي. مجلة العلوم النفسية والتربوية، الصفحات 35-54.

درويش, ع. م) 2017). فاعلية تعلم معرفي / سلوكي قائمة على المفضلات الاجتماعية في تنمية استراتيجيات مواجهة التنمر الإلكتروني لطلاب المرحلة الثانوية . مجلة العلوم التربوية , 198 – 264

رفعت, أ., & دسوقي (2014).  بعض متغيرات الشخصية المنبئة بسلوك التنمر لدى عينة من تلاميذ المدراس. مجلة السلوك البيئي مج2، ع3 .

ريهام سامي حسين يوسف. (سبتمبر, 2018). التنمر الإلكتروني وعلاقته بإدمان مواقع التواصل الاجتماعي. المجلة العربية لبحوث الإعلام والاتصال، الصفحات ع 22 ، 212- 227.

عاشور, ر. ح. (2016 ). البنية العاملية لمقياس التنمر الالكتروني كما تدركها الضحية لدى عينة المراهقين . المجلة العربية لدراسات وبحوث العلوم التربوية والإنسانية , 40-85.

عبدالله, أ )2016). التنمر الإلكتروني وعلاقته بإدمان الانترنت في ضوء المتغيرات الديموغرافية لدى طلاب وطالبات التعليم التطبيقي بدولة الكويت. مجلة البحث العلمي في التربية, 223 -259.

علون, ع (2016). أشكال التنمر في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية بين الطلاب المراهقين بمدينة أبها. مجلة التربية جامعة الأزهر , 493 - 473 .

عليان, ر. م (2014). العنف الجامعي وجهات نظر . الأردن : دار اليازوري .

عمارة, إ. ع (2017). التنمر التقليدي والإلكتروني بين طلاب التعليم ماقبل الجامعي . مجلة دراسات عربية في التربية وعلم النفس , 513- 548 .

عيد, م. ع (2019). واقع التنمر الإلكتروني على شبكات التواصل الاجتماعي بين طلاب الجامعة: دراسة حالة لجامعة الفيوم . المجلة التربوية , 553- 604 .

غيبي, ض. م (2020). الحماية القانونية من التنمر الإلكتروني بجائحة كورونا دراسة تحليلية مقارنة Journal of Kufa Legal & Political Science. Issue 47, Part 2, pp. 94-116.

فريحة, م. ك. (2020 , نوفمبر ). التنمر الإلكتروني عند المراهق: دراسة حالة الجزائر. مجلة التربية الخاصة والتأهيل , pp. 29- 47 .

لطفي, ط. إ. (n.d.). الأسرة ومشكلة العنف عند الشباب . مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية .

مسعود, أ. ط. (2011). المدخل إلى علم الاجتماع العام . عمان : دار جليس الزمان .

مغار, ع. ا.(2015). التنمر الوظيفي: مقاربة نظرية . مجلة العلوم الانسانية , 511-521.

نورة الزعبي (2018). صورة المرأة عبر شبكات الإعلام الاجتماعي. تم الاسترداد من أخبار الخليج :

هاكيت, ل. (2016). التنمر الإلكتروني وأثره على حقوق الإنسان . Retrieved from الأمم المتحدة

يوسف, ر. س (2018) .سبتمبر ). التنمر الإلكتروني وعلاقته بإدمان مواقع التواصل الاجتماعي . المجلة العربية لبحوث الإعلام والاتصال , pp. ع 22 ، 212- 227 .

المراجع الأجنبيّة:

1. N. Bajnaid. January, (2016). A study of online impression formation, mate preferences and courtship scripts among Saudi users of matrimonial websites (. تم الاسترداد من Doctoral dissertation, Department of Media and Communication).: https://lra.le.ac.uk/handle/2381/37171

Abaido, G. M. (2020). Cyberbullying on social media platforms among university. INTERNATIONAL JOURNAL OF ADOLESCENCE AND YOUTH VOL. 25, NO. 1, pp. 407–420 .

Arntfield, M. (2015). Toward a Cybervictimology: Cyberbullying, Routine Activities Theory, and the Anti-Sociality of Social Media. Canadian Journal of Communication Vol 40 , pp. 371-388.

Bajnaid, A. N. (2016, January 10). A study of online impression formation, mate preferences and courtship scripts among Saudi users of matrimonial websites (. Retrieved from Doctoral dissertation, Department of Media and Communication).: https://lra.le.ac.uk/handle/2381/37171

Brighton. (2016). Cyberbullying and hate speech: What can social data tell us about hate speech online? Retrieved from Ditch the Label and Brandwatch:

     http://www.ditchthelabel.org/research-papers/cyberbullying-and-hate-speech

Brighton. (2016). The annual bullying survey 2016. Retrieved from Ditch the Label: http://www.ditchthelabel.org/research-papers/the-annual-bullying-survey-2016

Brighton. (2020). The annual bullying survey 2020. Retrieved from Ditch the Label:

     https://www.ditchthelabel.org/research-papers/the-annual-bullying-survey-2020/

Campbell, M. (2012). Research on Cyberbullying . Australian Journal of Guidance and Counselling, 20(02).

27. cyriacou. (2016). A psychological typology of cyberbullies in schools. Psychology Of Education Review 24-27ccC.

Carter, M. A. (2013). Third party observers witnessing cyber bullying on social media sites. . Procedia-Social and Behavioral Sciences, 1296-1309.

Coburn, P. I., Connolly, D. A., & Roesch, R. (2015). Connolly, D. A., & Roesch, R. . Cyberbullying: Is Federal Criminal Legislation the Solution? Canadian Journal Of Criminology & Criminal Justice, 566-579.

Crosslin , K., & Crosslin, M. (2014). Cyberbullying at a Texas University - A Mixed Methods Approach to Examining Online Aggression. Texas Public Health Journal, 66(3), 26-31.

Faucher, C., Jackson , M., & Cassidy , W. (2014). Cyberbullying among university students: Gendered experiences, impacts, and perspectives. Education Research International, 2014.

Fernández-Antelo Inmaculada Cuadrado-Gordillo Isabel. (28 May, 2019). Analysis of Moral Disengagement as a Modulating Factor in Adolescents’ Perception of Cyberbullying. Frontiers in Psychology ,Vo10.

Gorzig , A., & Machackova , H. (2015 ). Cyberbullying from a socio-ecological perspective: A contemporary synthesis of findings EU Kids Online. Aggression and Violent Behavior.

Grigg , D. W. (2010). Cyber-aggression: Definition and concept of cyberbullying. Australian Journal of Guidance and Counselling, 20(02), 143-156.

Harrison, T. J. (2014). Dose the internet influence the character virtues of 11 to 14 years olds in England? a Mixed method study particular regard to cyber-bullying.

74. W. Patchin، و S. Hinduja. (2015). Measuring cyberbullying: Implications for research. Aggression and Violent Behavio,69-74.
75. Crosslin ، و M. Crosslin (2014). Cyberbullying at a Texas University - A Mixed Methods Approach to Examining Online Aggression. Texas Public Health Journal, 66,(3).

Kyriacou, C. (2016). A psychological typology of cyberbullies in schools. Psychology Of Education Review, 24-27.

434. Vivolo-Kantor ، B. N. Martell, B. N، K. M. Holland ، و R. Westby. (2014). A systematic review and content analysis of bullying and cyber-bullying measurement strategies. Aggression and violent behavior, 19(4),423-434.
435. A. Carter. (2013). Third party observers witnessing cyber bullying on social media sites. Procedia-Social and Behavioral Sciences,1296-1309. and Violent Behavior, 1-21.

(n.d.). Retrieved from

     https://fac.ksu.edu.sa/sites/default/files/part2.pdf