التتبعات لما في العمدة والزاد والدليل من الفروقات باب المياه أنموذجاً | ||
| مجلة کلية الشريعة والقانون بتفهنا الأشراف - دقهلية | ||
| Article 13, Volume 24, Issue 2, June 2022, Pages 1417-1456 PDF (378.53 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jfslt.2022.251581 | ||
| Author | ||
| عبدالله بن إبراهيم الزاحم | ||
| کلية الشريعة ، الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة، المدينة المنورة، السعودية. | ||
| Abstract | ||
| التتبعات لما في العمدة والزاد والدليل من الفروقات باب المياه أنموذجاً عبدالله بن إبراهيم الزاحم قسم الفقه ، کلية الشريعة ، الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة، المدينة المنورة، السعودية. البريد الإلکتروني :aez1379@gmail.com ملخص : يتناول هذا البحث التتبعات لما في کتاب (عمدة الطالب لنيل المآرب) للشيخ منصور بن يونس البُهوتي (ت 1051هـ)، وکتاب (زاد المستقنع في اختصار المقنع) لأبي النجا، موسى الحجّاوي (ت 968هـ)، وکتاب (دليل الطالب لنيل المطالب) لمرعي الکرمي (ت 1033هـ) من الفروقات، وذلک من خلال نموذج تطبيقي من کتاب الطهارة (باب المياه)، وقد جاء البحث في مقدمة، ومبحثين، وخاتمة. أما المقدمة: فقد بنيت فيها أهمية الموضوع وأسباب اختياره، والدراسات السابقة، وخطة البحث، ومنهجه. وأما المبحث الأول: فجعلته في تراجم أصحاب الکتب، محلّ الدراسة والمقارنة، وفيه ثلاثة مطالب: المطلب الأول: في ترجمة الحجّاوي، والتعريف بکتابه (زاد المستقنع في اختصار المقنع)، والمطلب الثاني: في ترجمة مرعي الکرمي، والتعريف بکتابه ( دليل الطالب لنيل المطالب)، والمطلب الثالث: في ترجمة منصور البُهوتي، والتعريف بکتابه (عمدة الطالب لنيل المآرب)، وأما المبحث الثاني: فقد جعلته في المقارنة بين المتون الثلاثة (باب المياه أنموذجًا)، وفيه مطلبان: المطلب الأول: المقدّمات بعد البسملة، والمطلب الثاني: کتاب الطهارة. وأما الخاتمة: فذکرت فيها أبرز ما توصّلت إليه من خلال هذه المقارنة بين هذه المتون، ومنها: معرفة ما حرص البهوتي على تلافيه أو زيادته في العمدة على الزاد، على وجه الخصوص، ومعرفة ما زادته بعض المتون من قيود، ومعرفة ما اختارته بعض المتون من عبارات، وتنمية الملکة في تحرير العبارة الفقهية، واختيار الأنسب منها، وتحفيز الذهن في تتبع الفروق بين عبارات المتون، وأوصي بنحو هذه الدراسة والمقارنة في المتون المطوّلة، کالإقناع، والمنتهى، وغاية المنتهى. الکلمات المفتاحية: التتبعات، العمدة، الزاد، الدليل، المياه، أنموذجًا. Traces of what is in the mayor and the increase and the evidence of the differences, the water section as a model Abdullah bin Ibrahim Al-Zahem Department of Jurisprudence ,Faculty of Sharia , the Islamic University of Madinah , Madinah, Saudi Arabia. E-mail :aez1379@gmail.com Abstract: This research deals with the implications of what is in the book “Umdat Al-Talib to Neil Al-Maarib” by Sheikh Mansour bin Yunis Al-Bahouti (d. 1051 AH), the book “Zad Al-Mustaqni’ in the Shortening of Al-Muqna’” by Abu Al-Naga, Musa Al-Hajjawi (d. 968 AH), and the book (The Student’s Guide to Neil Al-Matalib) by Mar’i Al-Karmi (d. 1033 AH) from the differences, through an applied model from the book of purity (door water). The research came in an introduction, two chapters, and a conclusion. As for the introduction: the importance of the topic, the reasons for choosing it, the previous studies, the research plan, and its methodology were built in it. As for the first topic: I made it into the translations of the authors of books, the subject of study and comparison, and it contains three demands: The first requirement: in the translation of Al-Hajjawi, and the definition of his book (Zad Al-Mustaqni’ fi Takhsat Al-Muqni’), the second requirement: in the translation of Mar’i Al-Karmi, and the introduction of his book (The Student’s Guide to Neil Al-Matalib), and the third requirement: in the translation of Mansour Al-Bahouti, and the introduction of his book (“Umdat Al-Talib for Neil Al-Maarib”). . As for the second topic: I made it in the comparison between the three texts (the water section as a model), and it contains two demands: the first requirement: the introductions after the basmalah, and the second requirement: the book of purification. As for the conclusion: I mentioned in it the most prominent findings that I reached through this comparison between these texts, including: knowing what Al-Bahooti was keen to avoid or increase in the mayor over provisions, in particular, and knowing what some of the texts increased restrictions, and knowing what some of the texts chose from Phrases, developing the ability to edit the jurisprudential phrase, choosing the most appropriate one, and motivating the mind in tracking the differences between the phrases of the texts, and I recommend this study and comparison in the lengthy texts, such as persuasion, al-Muntaha, and Ghayat al-Muntaha. Keywords: Traces, Mayor, Increase, Evidence, Water, As a model. | ||
|
Statistics Article View: 148 PDF Download: 251 |
||
